Disciplina u školi

Ova djeca su stalno meša sa školskim drugovima u razredu postaju problematični, a tokom ispitivanja test može pogledati u svesku susjeda. U takvoj situaciji, nastavnici moraju primjenjivati ​​na studente disciplinski postupak. Škole imaju tendenciju da pokaže svojim učenicima strogim zahtjevima u pogledu discipline - u većini slučajeva, ovi zahtjevi su navedeni u pisanom obliku (npr objavljen u novinama škola). Djeca i njihovi roditelji često osjećaju da se školska disciplina - je oblik kažnjavanja krivaca, ali takav stav nema nikakve veze sa stvarnošću. Disciplina - je dobro za dijete, i poštovanje određenih pravila i standarda ponašanja je neophodan uslov za efektivnost procesa učenja.

Video: Disciplina u školi

Deca treba da bude jasno:

• kako treba da se ponašaju u školi;
• ono ponašanje je neprihvatljivo, neprihvatljivo u školi;
• šta kazna se mogu suočiti ako se krši pravila škole i standarde ponašanja.

American Academy of Pediatrics pridržava sledeće tačke gledišta. Djeca koja krši pravila škole i norme ponašanja, naravno, treba adekvatno kazniti, ali nastavnici treba uzeti u obzir individualnih karakteristika svakog djeteta (temperament, kognitivne sposobnosti, osobine psihe). Na primjer, dijete pati od takve bolesti, kao što je deficit pažnje hiperaktivnost poremećaj (ADHD), teško je da sjedi na jednom mjestu satima na kraju. Nastavnici bi trebali uzeti u obzir, a ne nametnuti takvo dijete je prestroga zahtjeve za disciplinu.
U svakoj situaciji, nastavnik mora pokazati poštovanje prema djetetu. Čak i ako to mora biti kažnjen, treba uvijek biti izabran kazna za počinioca, uzimajući u obzir individualne karakteristike njegove ličnosti. Ako je dijete svjestan svoje greške, ako on iskreno želi reformirati, nemoj ga kazniti preoštro. Kao kaznu možete dati djetetu takve dodatne zadatak iz matematike. U svakom slučaju, ni pod kojim okolnostima ne bi trebalo primijeniti na djecu fizičke sile. I još jedna neraskidiva pravilo: ne možete ponižavati dijete u prisustvu svojih vršnjaka.
Ako vaše dijete ima problema s disciplinom, trebalo bi da što je prije moguće saznati uzrok tih problema i da prilagodi svoje ponašanje. Vaše dijete treba da bude jasno o tome što se traži od njega u odnosu na školske discipline.
Ponekad zahtjevima školske uprave s obzirom da disciplinuje roditelji izgleda ne utemeljene. U ovoj situaciji, trebalo bi razgovarati s nastavnicima ili glavnice. U prisustvu djeteta se suzdrže od bilo kakvih kritičke primjedbe o školi i njene administracije. Dijete ima tendenciju da imitiraju svoje roditelje u svemu, tako da ako vam pokazati nepoštovanje prema školi i njenim nastavnicima, vaše dijete će vjerojatno učiniti isto.
Na primjer, ako je vaše dijete kao kaznu za neke nedelo ostavila u učionici za vrijeme pauze, možda imate određene zbunjeno oko takav oblik kazne - jer za promjenu dijete treba ostati na otvorenom, da se igra sa svojim vršnjacima, da izbaci višak nagomilane energije . Se suzdrže od bilo kakvih komentara - u prisutnosti djeteta ne bi trebalo da raspravljaju o politici škole uprave. Razgovarajte sa nastavnikom, zamolite ih da koriste druge oblike kažnjavanja, uzimajući u obzir individualne karakteristike vašeg djeteta. Roditelji i nastavnici trebaju doći do zajednički nazivnik: i kod kuće iu školi, dijete mora pratiti određene jednom i za sve uspostavljene norme i pravila ponašanja.
Ako dijete nije ispunila zadatak nastavnik treba da ne može biti pritvoren u svom razredu za vrijeme odmora. Lišava mogućnosti djetetu da se igra sa svojim vršnjacima, nastavnik će formirati njegov negativan stav prema njegovu temu i da studira u cjelini. Osim toga, prilikom promjene djeteta, kao po pravilu, potpuno apsorbira u događajima koji se dešavaju na terenu za igru, tako da on ne može da se koncentriše svoju pažnju su rasute. Na odmoru dijete treba da bude u svježem zraku, kretanje, igra s vršnjacima.
Pitajte nastavnika i škole, odmah obavijestiti vas o svim slučajevima kršenja discipline vašeg djeteta. U većini slučajeva, direktor škole * odmah pozvati roditelja, ako je njihovo dijete je počinio neke prilično ozbiljan prekršaj. Neki direktora, međutim, smatraju da je mlađi učenici možda već u potpunosti odgovoran za svoje postupke, pa pokušavaju da pomognu djetetu sami, bez učešća roditelja, da se riješi problem.
Prema tome, ako je vaše dijete napravio neke male djelo, ne ide dalje od uobičajene dječje smicalice, nastavnici ne mogu vas obavijestiti o tome. Ako je dijete ti je to danas je pozvan u glavni rekao, odmah pozvati direktora i saznati šta se dešava. U većini slučajeva, nastavnici i školski administratori će biti u stanju da bez učešća, riješiti problem, i nema potrebe da se kazni dijete ^ dva puta za isto djelo.
I na kraju još jedan, finalni NAPOMENA: neadekvatno ponašanje djeteta u školi je često buđenje za roditelje. Razmisli o tome: možda je vaše dijete pod stresom ili ne on je samo zgrabi vas, vašu pažnju, brigu, naklonost? Tako je, prije svega, pokušajte saznati šta se krije glavni razlog za probleme vašeg djeteta. Uklanjanjem, ti će mu pomoći da se nosi sa svim nastali na svom putu teško.

Su škole tjelesno kažnjavanje?

U sjećanju, vjerojatno i dalje zadržati uspomene na svoj školske godine. Vjerojatno ste se još uvijek sjećaju o lisice, koji se distribuiraju direktoru vaše škole suviše nevaljala studentima? Ili možda vaše škole delikvent pobijediti vladar?
Na žalost, mnoge škole i dalje se bave tjelesno kažnjavanje (u 23 država tjelesno kažnjavanje djece dozvoljeno po zakonu). Prema statističkim podacima, u toku 1993/1994 školske godine, najmanje 470.000 studenata su bili podvrgnuti tjelesno kažnjavanje.
Istraživanje koje je sproveo nastavnici i psiholozi, jasno pokazuju: tjelesno kažnjavanje ne dovodi dijete nema opipljive koristi. Američka akademija za pedijatriju ukazuje na to da tjelesno kažnjavanje lišena samopoštovanja djeteta i štetno za njegov rad. Kazna u ovom slučaju gubi obrazovne vrijednosti: dijete bude podvrgnut tjelesno kažnjavanje, postaje nasilan, agresivan. Nasuprot tome, djeca koja nikada nisu podvrgnuti tjelesno kažnjavanje, nisu skloni anti-socijalni, anti-socijalno ponašanje.
Je direktor i nastavnici mogu se prijaviti za studente fizičku silu samo u vrlo iznimnim slučajevima (na primjer, ako postoji situacija koja ugrožava život i zdravlje djeteta). American Academy of Pediatrics zagovara potpuno ukidanje tjelesnog kažnjavanja u svim školama, bez izuzetka, država. Vjerujemo da će nastavnici moći pronaći drugi, mnogo bolji načini za upravljanje ponašanje djeteta. Apelujemo na zakonodavce na svim nivoima (uključujući školski odbori) da podrže našu inicijativu.