Škola performanse, kako biste povećali ili poboljša akademski uspjeh vašeg djeteta

On jedva drži korak sa školskog programa? Pomislili biste da dijete može naučiti mnogo bolje, ali to ne opravdava vaša očekivanja? Evo nekoliko savjeta za one roditelje koji se nađu u sličnoj situaciji.

• Verujte svom roditeljskom intuiciju. Znaš li vaše dijete bolje nego bilo ko drugi bio. Ako sumnjate da dijete pati od jedne ili druge bolesti, odmah potražiti medicinsku pomoć. Neki roditelji ne uzimaju ozbiljno neuspjeha školi Vašeg djeteta - čini se da će svi problemi nestati sami od sebe kada dijete odraste malo. Ovo je vrlo opasna zabluda! Rana dijagnoza i odgovarajuće liječenje su ključni u velikom broju bolesti.
• Razgovarajte sa nastavnikom, pitajte svoje mišljenje o sposobnosti vašeg djeteta. Slušajte pažljivo sve njegove savjete i trikove. Vjerovati iskustvo nastavnika.
• Vaše dijete je u klasi looks zbunjen, zbunjen? Možda je iskreno dosadno u učionici, ili naprotiv, ponašala provokativno? Kao što neprikladno ponašanje, obično simptom bolesti. U ovoj situaciji, dijete mora biti tretirana u skladu s tim. Trebalo bi da budete oprezni ako je vaše dijete sistematski ne ispita i testova, ako se stalno ima problema s akademskim uspjehom.
• Pitajte svoje dijete kako da na određenu temu. Ovdje je lista uzorak pitanja: Reading. "Koliko dobro ste pročitali? Da li volite da čitate? Da li napamet čitati? "Pismo. "Da li ste dobri u pisanju? Nastati ako imate problema pri morate prepisati tekst iz odbora ili iz knjige? Su riječi pišete? Da li pravila gramatike, interpunkcije poštuju? Jeste li posla sa napisano "posao u rangu sa svojih drugova ili borave u među kasne?" Matematika. "Da li imate problem nastati u realizaciji osnovne aritmetičke operacije (zbrajanje, oduzimanje, množenje i dijeljenje)? Da li znate kako dodati, oduzimanje, množenje i podijeliti dvocifreni brojevi? Da li razumjeti pravila toga, oduzimanje, množenje i dijeljenje? Da li se dogoditi da odjednom zaboraviti sva pravila aritmetike? Da li je ikada dogodilo da vam je ovo: počnete riješiti problem, a zatim zaboravio na to, a ne mogu da se setim šta treba napraviti sljedeće: "Jezik vještine ?. "Kada je nastavnik u učionici govori nešto ako vam je teško pratiti njegov objašnjenja? Da li znate šta je učitelj kaže? Da li to objasniti nezaboravno? Kada ste o nečemu govori da li možete da se fokusirate, okupiti svoje misli? Da li je ikada dogodilo da vas je: hoćeš da ti kažem nešto, odgovori na pitanje nastavnika, ali ne mogu pronaći prave riječi? Da li ste dobili u ovakvim situacijama, komuniciranju s prijateljima? Sa odraslima? "
• Odgovori na ova pitanja može značiti da vaše dijete pati od smetnji u učenju. Međutim, trebalo bi razmisliti o drugim aspektima problema. Kako marljiv vaše dijete, ako je plaća dovoljno vremena sa svojim domaći? da li je dijete pokazuje interes za učenje, je ponosna na njegov uspjeh tamo? Možda vam donose dijete previše strogi, očekujem od njega samo odličnim uspjehom, a to ima negativan uticaj na performanse? Koji su prioriteti života svog djeteta, što je glavna stvar za njega - odnos s vršnjacima ili porodica? Neka vaše dijete doživjeti ozbiljan emocionalni stres? Je tamo u svom očaju, beznađu, bespomoćnost ( "Bez obzira koliko sam pokušao, i dalje neće biti u prilici da se upoznaju ovaj")?
• Ne zaboravite svoju djetinjstva. Kada ste bili dijete imate u školi, vjerojatno isti problemi: teškoće u učenju - nasljedne bolesti. Vi možete pomoći vašem djetetu nositi s ovim problemom, ako ga tretirati razumijevanje i simpatije. Prihvati Vašeg djeteta za koje je on. Tvoja porodica treba njegovati pozitivan stav prema učenju, u školi, a djeca će ponijeti sa sobom primjer.
• Razgovarajte sa nastavnicima, sa ostalim članovima uprave škole. Principal, učitelj, savjetnik, školski psiholog, roditelji prijatelja vašeg djeteta - svi ti ljudi mogu vam pružiti potrebne informacije o vašem djetetu, dati nekoliko korisnih savjeta.
• Konsultovati pedijatra. Doktor zna fiziološke karakteristike vašeg djeteta, i ima veliko iskustvo u dijagnostici bolesti djetinjstva. To će vam pomoći da formuliraju pitanja koja bi trebalo da se bave nastavnici djeteta.

Pedijatar vam pomoći da se utvrdi da li vaše dijete ima bilo kakve fiziološke probleme (npr bolesti vida ili sluha). Ponekad se ove bolesti mogu značajno utjecati na akademski uspjeh djeteta.
Ako je potrebno, pedijatar će vas uputiti i vaše dijete obratiti se lekaru. Možda vaše dijete će se morati podvrgnuti formalno ispitivanje na prisustvo bolesti. ispitni postupak se obavlja od strane nezavisnih stručnjaka (pedagozi i psiholozi). Ako dijete nije u stanju da se nosi sa školskog programa, u skladu sa zakonom većine država škola mora provesti formalno ispitivanje djeteta i, ako je potrebno, da mu pružiti dodatne obrazovne usluge.
Ako je škola odbija da vaše dijete sve potrebne obrazovne usluge, obratite se pedijatar - to bi mogao biti zastupnik vašeg djeteta na sudu.

Dodatnog obrazovanja, kao opcija za povećanje performansi školu

Ako vaše dijete doživljava teškoće u učenju, zbog bolesti, obratite se upravi škole. Škole moraju pružiti vašem djetetu besplatno Dopunski školstvo (u procesu zvaničnog pregleda smo gore navedenih). Nastavnicima i direktorima ponekad ne žuri da tražiti savjet stručnjaka. Ako smatrate da škole ne daje vašem djetetu sve što mu je potrebno obrazovnih usluga, uporni. Američki savezni zakon iz 1975. godine zahtijeva javnim školama pružiti dodatne obrazovne usluge za osobe sa mentalnim ili fizičkim invaliditetom. Svaka država i svaka škola okruga je potrebno da se razvije odgovarajući postupak za pružanje dodatnih obrazovnih usluga (nakon zvaničnog pregleda) učenici u dobi od 3 do 22 godine, koji pate od određenih medicinskih stanja. Ako nije dostupan takav postupak, školski distrikt neće dobiti finansijsku pomoć iz državnog proračuna. Prema ovom zakonu pokriven djeca sa širokim spektrom bolesti (poteškoćama u učenju, bolesti oka i uha, cerebralna paraliza, traumatske povrede mozga, mentalna retardacija, bolesti mišićno-koštanog sistema (ograničeno mobilnost), mentalne bolesti, otežavaju proces učenja). Zakon predviđa pet američkih građana temeljna prava, i to:

Video: Povećava IQ vašeg djeteta - sve bude dobro - Issue 472 - 02.10.2014 - Sve će biti u redu

1. pravo na besplatno obrazovanje u obrazovnoj ustanovi općinskih;
2. pravo na obrazovanje na individualni obrazovni plan (IEP). Individualni obrazovni plan je usvojen uz odobrenje roditelja nakon odgovarajućeg pravnog postupka;
3. pravo roditelja da se upoznaju sa školske dokumentacije, što odražava napredak svog djeteta;
4. pravo roditelja da učestvuju u postupku za službene ispitivanje djeteta i izjave o ovom pitanju mišljenja;
5. pravo djeteta na obrazovanje u obrazovnom okruženju koje će najbolje odgovarati njegove mentalne i fizičke sposobnosti.

Postupak ispitivanja
Kada se postupak obavlja formalne preglede, kognitivni psiholozi procijeniti sposobnost djeteta (IQ test), a nastavnici - njegov nastup na osnovne školske predmete (standardizirani test akademskog postignuća). U nekim slučajevima, možda ćete trebati druge testove, kao što su testovi, učenje osnovnih ljudskih mentalnih funkcija (pamćenje, pažnju, motoričkih sposobnosti). Ako je potrebno, stručnjaci će provesti analizu društvenog okruženja u kojem vaše dijete (porodica, škola).
Službene certifikacije - je složena, postupak dugotrajan, mnogi od tačaka koje često ostaju jasno kako dijete i njegovi roditelji. Ako koristite usluge nezavisnih stručnjaka, troškove može značajno povećati. Prije svega, vaše dijete treba ispitati u školi, gdje studira. Ako je škola nije u mogućnosti pozvati potrebnih stručnjaka odnose se na privatne usluge stručnjaka (tvoj školski distrikt mora vam nadoknaditi sve troškove). Testiranje od strane stručnjaka, će vas i vaše dijete donijeti veliku korist: možete dobiti pouzdane informacije o prirodi bolesti vašeg djeteta.
Formalnu proceduru ispitivanja uključivanje ljudi različitih profesija, tako da ćete možda morati koristiti usluge menadžera-koordinator (pedijatar, psiholog, pedagog, logopeda). Koordinator će vam pomoći da napravite plan terapije za svoje dijete i da će analizirati njegovu djelotvornost, i pored toga, će se o organizacionoj aspekt ispitnog postupka. U takvoj situaciji, po pravilu, zahtijeva napore cijeli tim stručnjaka.
Po završetku postupaka inspekcije predstavnici školske uprave kako bi razgovarali o rezultatima istraživanja i razviti odgovarajuće obrazovne plan vašeg djeteta. nastavnici djeteta, asistent učitelja, nastavnika, terapeut, škole, školski psiholog - svi ti ljudi će izraziti svoje mišljenje. Ponekad dijete je dozvoljeno da bude prisutan na takav sastanak. Ako je potrebno, možete tražiti pedijatra da učestvuju u raspravi i da podrže svoju poziciju. Ako imate prijatelja ili rođaka koji je dobro upućen u sve zamršenosti zakonske procedure, pitaj ga da dođe i podrži vas i vaše dijete. Advokati pitati da vam kažem o odluci jednostavan i razumljivim jezikom, bez korištenja posebnih pravnom smislu.
Vaše dijete vjerojatno će vas pitati da mu objasnim ono što je njegov problem. Ni u kom slučaju ne koriste takve negativne etikete riječ boje kao ineducable, mentalna retardacija, hiperaktivnost. Pomozite svom djetetu da objektivno procijeniti svoje slabosti i prednosti, njegovati u njemu pozitivan stav prema sebi i drugima.
Ako je dijete pravilno dijagnosticira i dobio odgovarajuće terapije, simptomi imaju tendenciju da se znatno omekša. Dobro osmišljen plan liječenja uključuje naravno psihološke pomoći, koja pomaže roditeljima i bebi da se oslobodi osećanja krivice, da se fokusiraju na dnevnom, hitnih problema. Dete počinje da se bolje nose sa takvim zadacima koje ranije nisu bili dostupni za njega, on razvija samopouzdanje, interes za učenje. Ćete učiniti vaše dijete veliku uslugu ako uvođenjem ga svojim rođacima, prijateljima, poznanicima, koji je kao dijete i patio od poteškoćama u učenju, ali tada potpuno otarasila bolesti i napravili značajan napredak u određenom području.

Video: Kako poboljšati performanse djeteta u školi? Ne stavljajte načela iznad Love

Mogućnosti za poboljšanje performansi djeteta u školi

Nakon razmatranja rezultata istraživanja, pitajte školske uprave da ti kažem šta dodatnih obrazovnih usluga, posebne metode treninga može ponuditi vaše dijete u ovom konkretnom slučaju. Morate biti jasno o strategiji obuke vašeg djeteta.
Pri odlučivanju u korist plana obrazovanja, uzimajući u obzir faktore kao što je priroda bolesti vašeg djeteta, materijalnih resursa i školskog okruga.

Nastava na individualni program. Vaše dijete može biti angažovani u okviru individualni program u posebno opremljenim soba. Ove pojedinačne Nastava se održava samo na temu nastavnog plana i programa, koji su najslabiji dijete. Dete ostaje u razredu i svi ostali predmeti su rame uz rame sa svojim vršnjacima. Tokom privatne lekcije nastavnici treba postaviti dijete jedini pravi, dostižne ciljeve. Ponekad dijete će trebati dodatno vrijeme da se bave ovim ili taj zadatak. Ako je potrebno, dijete može raditi sa logopedom, prolaze kroz fizikalne terapije.

Individualni pristup. U ovom slučaju, zaostajanje učenik ostaje u klasi, on nastavlja obuku rame uz rame sa svojim vršnjacima. Ponekad dijete savladava relativno dobro sa testovima, što znači da je, prema saveznom zakonu, ne može se dati dodatne obrazovne usluge. Ipak, takvo dijete može iskusiti neke probleme s akademskom uspjehu. U ovoj situaciji, nastavnik mora napraviti neke korekcije u procesu učenja, na primjer, dati dijete pojedinac zadaću, koristite poseban pristup u objašnjavanju novi materijal, promijeniti temu ispita, itd To je vrlo važno obratiti posebnu pažnju na dostojanstvo djeteta, njegove prednosti, ohrabrivao svoje uspjehe i dostignuća.

Obrazovanje po posebnom tehnikom. Neka djeca zahtijevaju posebne tehnike i metode treninga. Sa ovim pristupom, nedostatke djeteta, njegove slabosti su neutralizirani, i njihov utjecaj na proces učenja je svedena na minimum. Na primjer, ako je dijete, iz bilo kojeg razloga, ne može savladati tehniku ​​pisanja, nastavnik mu omogućava da izvrši pismenih zadataka pomoću računara. Ako je dijete tečno govori govorni jezik, dozvoljeno je izvoditi čak i konačni test usmeno.

Početna školovanja. Ova metoda ima nekoliko prednosti: možete napraviti za svoje dijete udobno, ekološki učenje, si stavio ispred njega samo u Real, ostvarive ciljeve i, ako je potrebno, mogu mu dati bilo kakvu pomoć. Prilagodite svoju dnevnu rutinu, tako da je dijete u školi sati može pretvoriti da vas za pomoć. Kada dijete uči lekcije u kući moraju se poštovati tišinu. Obrazovanje treba da bude za dijete glavni biznis - možda zbog studija da će morati odustati od nekih zabave. Trebalo bi ignorirati sve, čak i beznačajan uspjeh vašeg djeteta: budite sigurni da ga hvali, ako je on bio uspješan u određenoj oblasti (npr u hobi).
U takvoj situaciji je vrlo korisno zaposliti tutora dijete. Ako je vaše dijete je učitelj u porodici neće imati nikakvog sukoba oko domaće zadaće. I još jedan savjet: realno procijeniti mogućnost njihovog djeteta - normu bi trebalo biti moguće, i dijete ne mora samo učiti, ali i da se igraju, zabavljaju, komuniciraju sa svojim vršnjacima.

Terapijski tretman. Ako vaše dijete doživljava depresiju, morate vidjeti specijalista, psiholog. Ponekad je psiholog preporučuje da svi članovi porodice prolaze odgovarajući tok psihoterapijski tretman. Takav tretman će od velike koristi svojoj porodici: shvatit ćete se bolje, vaša djeca se više ne svađa između njih, uspostaviti istinski prijateljski odnosi.
Ako vaše dijete ima slomljena koncentraciju pažnje (simptoma bolesti - nemir, impulzivnost, konfuzija), to će pomoći odgovarajući droge. Tokom tretmana uključuje psihoterapije. Ponekad dijete pati, poteškoćama u učenju, i našao drugi komorbiditeta (centralni nervni sistem, organe vida ili sluha).

Alternativne terapije. Postoje mnoge alternativne terapije smanjena učenja (metoda "šabloni", vježbe za oči prema posebnom postupku posebna dijeta, upotreba prehrambenih aditiva i megavitamins).
American Academy of Pediatrics smatra ove alternativne metode neefikasan i ne preporučuje ih koriste. Ne zaboravite dodijeliti djetetu terapije može samo diplomski - pedijatar, psiholog, psihijatar.

proces u bolesti Monitor "podbačaj"

Trebalo bi da redovno prati dinamiku bolesti: dijete raste, razvija, a manifestacije bolesti, takođe, može promijeniti. Ponekad teškoćama u učenju simptomi kod djeteta samo u ekstremnim situacijama (npr dijete padne veliki protok informacija). U nekim slučajevima, simptomi nestaju s godinama. Često psihu djeteta gradi neku vrstu zaštitne mehanizme koji mu pomoći da se prilagode bolesti. Takva djeca imaju odličnu intuiciju, dobro upoznati sa svojim unutrašnjeg sveta, njihove sposobnosti, svoje prednosti i slabosti.
Ponekad, međutim, tako da se simptomi teškoće u učenju s godinama postaju sve više vidljivi ne samo ometati proces učenja, ali i imati značajan utjecaj na socijalna adaptacija ponašanja djeteta, odnose s drugim ljudima. Ako vaše dijete ima dijagnozu "teškoćama u učenju", potrebno je u redovnim razmacima proći odgovarajući ispit. Doktor prati dinamiku bolesti, provjerite efikasnost propisane terapije, savjetuje roditelje i nastavnike.
redovno se sastaju sa nastavnikom, razgovarati s njim sve uspjeh i neuspjeh vašeg djeteta. Tako da vam pokažem svoj nastavnici imaju snažnu predanost vaše dijete uz svu potrebnu pomoć. Ako mislite da je školska uprava nije ispunila svoje obaveze prema djetetu, direktno i čvrsto izjavio o tome. Bi se osiguralo da vaše dijete je dobio sve potrebne obrazovnih usluga, u skladu sa zahtjevima federalnog zakona. Ponekad, nakon odgovarajućeg terapije simptomi teškoćama u učenju može se donekle ublažiti, međutim, to ne znači da se bolest u potpunosti nestala. Dakle, škola je dužna pružiti djetetu priliku da dobiju one obrazovne usluge koje mu je potrebno. Mnoga djeca s teškoćama u učenju da uspješno završe srednju školu, što je samo po sebi već značajan dostignuće: oni sada mogu birati za sebe struke koji najbolje odgovara njihovim interesima i sklonostima.
U našoj zemlji, postoje mnogi nevladine organizacije koje mogu pružiti vama i vašem djetetu potrebna psihološka pomoć. Obratite se direktoru škole ili drugih školskih službenika - oni će vam pružiti sve potrebne informacije o takvim organizacijama.

Ono što tražiti

Evo nekih osnovnih stvari koje roditelji trebaju obratiti pažnju.

• Ova bolest ima mnogo različitih simptoma, od kojih svaki može javiti u dijete, u manjoj ili većoj mjeri.
• Ako dijete pati od teškoćama u učenju, on se ogleda ne samo u svom nastupu, ali i na fizičko stanje. Iznad svega, dijete doživljava teškoće socijalne adaptacije, to se ne uklapa odnose s drugim ljudima. Nedolično ponašanje, kršenje emotivnoj sferi, nisko samopoštovanje, psihološki stres - to su tipični pratioci bolesti.
• Ako dijete dobije odgovarajući tretman, tokom vremena, simptomi poteškoćama u učenju mogu nestati. Međutim, kada dijete dođe u stresnu situaciju, oni mogu još jednom vratiti u progoni. Ponekad simptomi poteškoćama u učenju spasila dijete za život.
• Djeca sa teškoćama u učenju često ne nalaze razumijevanje od drugih. Roditelji i nastavnici misle da dijete ne pokazuje dovoljno marljivost, lijen, nije ispunila svoje obaveze. Nastavnici mogu vrijeđati, ponižavati, oštro kazniti ovo dijete bez ikakvog razloga. I sama djeca i njihovi roditelji, i nastavnici često ne shvataju šta je suština to nije sasvim običan bolesti. Pedijatrom ili dijete psihologa treba da se roditelji i nastavnici djeteta objasni, šta je pravi uzrok njegove .problem. Treba naglasiti [da ni dijete ni njegovi roditelji ne mogu preuzeti odgovornost za ove probleme, jer su simptomi bolesti.
• djeteta bolest utječe na odnose u porodici, s druge strane, utiče na porodični odnosi bolesti. Ako dijete nije u stanju da se nosi sa programom škole, stalno je među kasne, on doživljava frustracije, ljutnje, duševne bolove, on ima osjećaj krivice. Isti smisao za osjećaj i roditelja djeteta. Dakle, stanje uma roditelja, njihova emocionalnog stanja imaju direktan utjecaj na stanje djeteta uma. Ako porodica uzgaja pozitivan stav prema školi, u školu, na ljude oko, dijete će vjerovatno biti potpuno formirana na isti pozitivan emocionalno stanje.
• Razmišljati o prave razloge za loš napredak vašeg djeteta: bolest nije uvijek jedini i glavni razlog za svoju školu propuste. Možda je vaše dijete ima problema u odnosima sa vršnjacima? Ono što je unutrašnje psihološke klime u porodici? da li je povoljan za dijete? emocionalno stanje djeteta direktno utiče na njegov rad, pa ako je potrebno treba tražiti pomoć od profesionalnih psihologa.
• Djeca sa teškoćama u učenju su zajamčena pomoći i podrške od države: Škola je dužna da im obezbedi besplatne dodatne obrazovne usluge. A bolesno dijete treba pomoć se cijeli tim visoko kvalificiranih stručnjaka.
• Vaše dijete treba biti u mogućnosti da potvrdi sebe, izraze na određenom području. Snažno poticati bilo svojih interesa i hobija. Ako je vaše dijete je bila uspješna u svoj hobi, budite sigurni da ga hvale.
• Ako ste pronašli vaše dijete ima određene simptome, odmah potražiti medicinsku pomoć. Rana dijagnoza i brz tretman su ključni u ovoj situaciji. Treba imati u vidu da je djetetu potrebna redovna terapija - liječenje ponekad traje nekoliko godina. Veoma je važno da podrži pozitivne emocionalno stanje djeteta: to mora biti sigurni da ste uvijek spremni da dođu u pomoć. Umiri vaše dijete: zajedno ćete nositi sa svim problemima susreću.