Kineziterapija sa cerebralnom paralizom

rehabilitaciju djece, pacijent cerebralna paraliza (CP) - težak i kompliciran proces, jer su svoj um i motoričke sposobnosti u stalnom dinamičan razvoj.

U svim oblicima cerebralne poremećaja paralize pokreta su refleks karakter.

Pokret je moguće, ali ne i upravljati pacijenata.

Zato što je ovo bolest je kongenitalna ili počinje u neonatalnom periodu, postoji kašnjenje u razvoju centralnog nervnog sistema i može se čuvati dugo učinak povećanja matičnih mehanizama inherentne otporan oblika automatskih pokreta.

Tako je, bolesno dijete ne postoje uslovi za sticanje iskustva normalan pokreta i položaja. Dakle, sistem za prečišćavanje dugoročne i obuka vlasništvo pacijenta njihovih voljnih pokreta i statički.

Medicinske rehabilitacije bolesnika s cerebralnom paralizom je podijeljena na četiri perioda: a) akutna - 14 dana- b) Early - do 2 mjeseci- c) kasno - do 2 godine-g) rezidualni efekti (rezidualni) - nakon 2 godine .

tretman

U akutnoj fazi prevladava lijekove. Sredstava kinesotherapy koristiti samo posebne instalacije.

Video: Vježba terapija za cerebralnu paralizu

U periodu od ranog oporavka dodaju se drugim sredstvima:

• masaža;
• pasivni i refleksivna vježbe;
• položaj tretman.

U kasnijim periodima i ostatak upotrebu veliki arsenal kineziterapija, refleksologija, fizioterapije, psihotrudoterapii i ortopedske zaštite.

Kinesotherapy zadataka:

• poboljšanje mobilnosti u zglobovima;
• smanjenje hipertonije;
• oporosposobnosti stabilizacija;
• povećanje efikasnosti tijela;
• Uči da pravilno disati;
• obnova motoričke aktivnosti;
• podizanje kola tijela (držanje) i držanje;
• učenje vještina i zanata spasiti život;
• sistem obuke ravnoteže;
• poboljšanje koordinacije pokreta.

Karakteristike kinesotherapy sredstva za cerebralnu paralizu

1. Odredbe tretman To je neophodno za normalno tijelo formiranje spoja i stereotip pokreta. Koristi se za tu svrhu: Stajling fiksacija držanje.

Štedi na određeno vrijeme držanje omogućava: za normalizaciju povratne informacije i njen uticaj na centralnom machinery- spriječiti ili ispraviti začarani polozhenie- uklanjanje gipertonus- isključiti efekt abnormalnih sinergije i prijateljski pokreta.

Vrste pakiranja:

a) &ldquo-olakšavajuća&rdquo- - to je takve odredbe koje pružaju za konvergenciju svojih opuštanje mišića i inhibicija vezanosti poena hiperkinezu (npr leži na lesioned strani s kružnim leđa blago savijena nogami- ležećem noge savijene i podigla glavu);

b) polaganje u srednji položaj se koristi za postupno se protežu mišiće (ležeći na ravno nogu ili ležeći na stomaku sa pravim nogama);

c) postavljanje korektivnih - da ispravi perverzna položaja, kočenje hiperkinezu, tretman kontraktura (ležeći na stomaku, noge razdvojene, ruke - &ldquo krila&rdquo-- leži na leđima, glavu pod jastuk, noge odvojene).

popravljanje implementiran pomoću vreće s pijeskom, elastični zavoji specijalne stalak u stolici, gips udlage, gume remnyami- U tu svrhu koristi se i nosioci glave, steznici i drugih pričvršćivanje uređaja.

poze se koriste za suzbijanje tonik reflekse.

Poznati shema posebnih položaja dizajniran za kritično bolestan bebe. To je razvio britanski fizioterapeuti, par je Karl i Berta Bobath 1967. godine. Dobrim rezultatima ove tehnike su omogućili da postane široko poznat ne samo u Londonu, ali u cijelom svijetu. Ova tehnika uključuje oko 15 mjesta, počinje sa početnim držanje &ldquo-embrija&rdquo- a zatim sve naknadne fokus na postepeno proširenje trupa.

2. Vježba zauzimaju vodeću poziciju u medicinskoj gimnastici, t. To. oni se namjerno koristi sa lični pečat i doziranje.

Kada cerebralne paralize upotrebu:

a) pasivnog vježba (koji se izvodi glatko);

b) koristeći vježbe (kretanje dok ograničenje obima);

c) refleks vježbe (utjecaj na refleksnih zona);

g) aktivne vježbe (obrazac mišića smislu, preciznost, koordinacija, ravnoteža, adaptivna motor stereotip):

Video: Rehabilitacija cerebralne paralize 1

e) opuštanje vježbe;

e) vježbe istezanja;

g) vježbe disanja;

h) Snaga i brzina snage vježbe (podrška, trbušnjake, sklekove);

i) korektivne vežbe (formiranje držanje, hod, borba protiv synkineses i sinergija);

k) obavlja na koordinaciji pokreta;

l) Balans vježbe (oporosposobnosti obuka).

• primijenjene vježbe (Crawling, hodanje, trčanje, penjanje, bacanje).
• vježbanje: sankanje, skijanje, konji, vožnja bicikla, plivanje i tako dalje. d.
• igrajući vježbe (Društvene igre, spore, mobilni, sportske igre).
• vježbe simulacije (&ldquo-voz&rdquo-, &ldquo-kitty&rdquo-, &ldquo-leptir&rdquo-, &ldquo-žaba&rdquo-).
• hidrokinezi terapija (Vježbe u vodi u kadi, bazen).
• Obuka o simulatorima

Occupational Therapy uključuje razvoj domaće vještina (oblačenje, čišćenje, self-service, i tako dalje. D.).

3. Masaža. Njegova svrha je da se smanji refleks razdražljivost mišića toniranje i jačanje slabe mišiće. Koriste različite vrste masaža.

Video: Vježba terapija za cerebralnu paralizu

klasična masaža

Klasična masaža se sastoji od četiri osnovne tehnike: milovati, trljanje, gnječenje, vibracije.

Video: Rehabilitacija cerebralnu paralizu 5

Segmentne-refleks - akcija na paravertebralne segmentima kičmene moždine, odnosno udova poraz.

Spot: Kočnica pogodno korištena metoda.

Efikasnost masaže značajno povećati postupak balneofizioterapevticheskie.

Kineziterapija, masaža i pružanje tretman u rehabilitaciji bolesnika s cerebralnom paralizom se biraju u zavisnosti od perioda bolesti, starosti, oblika i težine bolesti.

Treba napomenuti da je kineziterapija - ide u prilog zaštite, koji se provodi kontinuirano, bez prekida, koji su napravljeni sa medicinskim, fizikalna terapija, refleksologija, itd ...

Kontraindikacije za kinesotherapy s cerebralnom paralizom:

• akutnog perioda u vezi bolesti;
• visoka tjelesna temperatura (iznad 38 °);
• izrazio intoksikacija;
• teška stanja djeteta.

Sesija sa bolesne djece treba izvoditi 2 puta dnevno u trajanju od 30 minuta. S malom djecom treba baviti na kauču, a djeca od 1,5-2 godina - na tatamiju.

Vodeći metoda medicinske gimnastike je pojedinac, ali djecu 3-4 godina sa istim motorom disfunkcije mogu svrstati.

Prema tome, u medicinsku rehabilitaciju djece s cerebralnom paralizom vodeću ulogu imaju ciljanu stimulaciju aktivne pokrete djeteta, koje kada se ponavlja mnogo puta ostaju u sjećanju značajniji utjecaj na okoliš od pasivnog pokreta i masažu. Sesija sa bolesne djece s cerebralnom paralizom treba da se zasniva na principu kontinuiranog vježbe tokom dana. Proces obuke treba predstavljati &ldquo-način života &Dijete rdquo-.

Pirogov LA Ulashchik VS