Psihologija i psihoterapija

Analiza teorije i metode ranog obucheniyainostrannomu jezika u predškolskim omogućava utverzhdatobosnovannost, pozitivan uticaj intelektualni razvoj ove obrazovne uslugina djeteta.
S druge strane, s obzirom na trenutni trend kaktselostnogo obrazovni proces u kontinuitetu i sukcesije, voznikaetpotrebnost proučiti utjecaj stranog jezika u predškolskoj ustanovi lichnostnoerazvitie u kombinaciji ličnosti i mentalne, emocionalne i intelektualne komponente. To će pomoći vospolnitsuschestvuyuschy praznina kao u opravdanje i dizajn protsessaobucheniya stranih jezika, a u rješavanju praktičnih zadachsredstvami stranih jezika, na kraju doprinosi lichnostnomurazvitiyu, u skladu sa centralnim i bočne linije procesa Izon najbližeg razvoj djeteta.
U ovom radu proučavali smo učinak ranog učenje stranih jezika narazvitie psihološki formacije starijom djecom doshkolnogovozrasta (kao kriterij za lični razvoj: maštu, emocije, društvenost i zone proksimalnog razvoja - refleksije).
Teorijskih i metodoloških pretpostavki su podaci eksperimentalnyhissledovany 1985-1995 GG uvesti metodama rane obucheniyainostrannomu jezika u predškolskim ustanovama i kulturnih istoricheskayakontseptsiya LS Vygotsky i njegovih sljedbenika.
U teorijskom dijelu istraživanja bio je da se izgradi model kontinuiranog razvoja tselostnogoi u dijalektici i mentalne lichnostnogorazvitiya i u dinamici odnosa centralne i bočne linije razvoja.
Utvrđene mentalnih tumora predškolskog posluzhilipokazatelyami u pilot studije.
Utvrđene obrasce kontrole i eksperimentalnih grupppozvolyayut zaključiti o utjecaju ranog učenja razvoja stranih yazykuna takvih tumora djeteta predškolskog uzrasta kakvoobrazhenie, poseban unutarnji stav, odraz: Becoming i razvoj njihovih događa u odnosima i karakteriše tselostnympreobrazovaniem struktura povezanih pokazatelja.
Konstitutivna faktora takvih promjena je razvoj mašte, govora aktivnost i druženje djece u procesu komunikativno-pravac učenja stranog jezika.
To potvrđuje potrebu za izgradnju proces u skladu sa razvojem tumora dinamikom EU prije zonoyblizhayshego perioda i razvoj.
Udio u društvenim mrežama:

Povezani
Koncept dominantne hemisfere. Uloga jezika u funkciji Vernikeov područjaKoncept dominantne hemisfere. Uloga jezika u funkciji Vernikeov područja
Zdravlje Enciklopedija, bolest, lijekove, doktor, ljekarna, infekcije, sažeci, seks, ginekologije,…Zdravlje Enciklopedija, bolest, lijekove, doktor, ljekarna, infekcije, sažeci, seks, ginekologije,…
Psihologija i psihoterapijaPsihologija i psihoterapija
Glossalgia hiperestezija i parestezija jezika. Događaj koji je povezan sa hroničnim bolestima…Glossalgia hiperestezija i parestezija jezika. Događaj koji je povezan sa hroničnim bolestima…
Aspiracija stranog tijela najčešće se javlja u pravom bronha (to je širi). Stranog tijela može biti…Aspiracija stranog tijela najčešće se javlja u pravom bronha (to je širi). Stranog tijela može biti…
Genetika disleksije i jezika poremećajaGenetika disleksije i jezika poremećaja
Ciste i fistule medijalni vrat nastaju od ostataka thyroglossal kanala. Po srednjem linija između…Ciste i fistule medijalni vrat nastaju od ostataka thyroglossal kanala. Po srednjem linija između…
Hroničnih ponavljaju stomatitis periodične osip na sluznicu obraza, usana, jezika, poda usta jednog…Hroničnih ponavljaju stomatitis periodične osip na sluznicu obraza, usana, jezika, poda usta jednog…
Kada, kako i šta da nauči dijeteKada, kako i šta da nauči dijete
Zdravlje Enciklopedija, bolest, lijekove, doktor, ljekarna, infekcije, sažeci, seks, ginekologije,…Zdravlje Enciklopedija, bolest, lijekove, doktor, ljekarna, infekcije, sažeci, seks, ginekologije,…
» » » Psihologija i psihoterapija
© 2018 GuruHealthInfo.com