Zašto klinci grizu i tuku, gurnuo i bacili
Toddlers i starija djeca ponekad rade stvari koje iritiraju odrasli, tako planirati vremena i energije da se ispravi ovo ponašanje.
Da se nose sa nepoželjnog ponašanja djeteta, zadrži sljedeće osnovna pravila.
- Utvrditi uzrok. Pokušajte da razumiju dijete i utvrditi zašto to radi ono što je došao. Ono što ga čini da to zlo? Da li postoji model poremećaja u ponašanju? Bilo da je u pitanju umor, dosada, glad, ili preopterećenje (na primjer, dijete je bio u radnji za predugo)? Ako shvatimo ono što je iza ovog ili onog tipa ponašanje, vi ćete biti u mogućnosti pronaći pravi način da se prilagodi.
- Reaguje na dobro ponašanje. Mala djeca ne znaju šta ponašanje je "dobro" i što je "loše", osim ako to objasniti ih. Kada su dobili pozitivan odgovor, to je motiv da se nastavi takvo ponašanje. Ako su u više navrata dobiti negativan odgovor na svoje postupke, a zatim zaustaviti takvo ponašanje. To je razlog zašto je važno obratiti više pažnje na poželjno ponašanje i ispravan neželjene što je prije moguće. U drugim poremećajima u ponašanju postati dio imidža akcija djeteta, a korekcija će i dalje biti izuzetno teško.
- Raste cvijeće, uništiti korov. život raste djeteta je ispunjen negativne i pozitivne akcije. Zovemo ih "korov" i "cvijeće", odnosno. Uz dobru njegu, cvijeće raste tako brzo da korov su neprimetni. Ali često te cvijeće vene, a korov počne da prevlada. Ako čekate do kraja sezone, korov venu i cvijeće ponovo cvatu, ponekad tako lijepo da ste zaboravili da je nekada bilo korova. Ponekad je korov raste brže i uništiti prije nego što su se utopili cvijeće. Ovo poredeći podsjeća ponašanje raste djeteta. Dio obrazovanja eliminirati nepoželjne elemente ponašanja koje će ometati život djeteta, kao i promovisanje poželjno, da će učiniti djetetu ugodno i korisno za druge.
Mala djeca često nisu u stanju da shvate rezultate svojih akcija. Agresivni potezi su opasni i treba ih ispraviti prije nego što će uzrokovati ozbiljnu štetu djeteta i njegove odnose s drugima.
Zašto djeca grizu i pogodio. Ne uzimajte to osobno. Djeca grizu ruke (i cucle), koji ih hrane. Svako dijete je siguran da dodiruje stvar s rukama i ustima. Ruke i usta - njegov prvi instrument, a oni ih koriste u praksi. Čim se zubi i ruke razvija, dijete počinje eksperimentirati i koristiti ove "alata" na različitim lokacijama da prouči svoju imovinu i svoje sposobnosti. zadatak djeteta je da koristite svoj alat, i vaše - da ga naučiti da ih koriste. Štipanje i spanking može izazvati zabrinutost za roditelje kada je izraz krajnje iritacije ili omalovažavanja.
Agresivni grize i batine najčešće posmatra u dobi od osamnaest mjeseci do dvije i pol godine. Tokom ovog perioda, dijete i dalje ne mogu da koriste riječi da izraze svoje trebovaniya- umjesto proizvodi akciju. Dijete obično prestaje grize kada je preuzima konverzacijske vještine, ali spanking nije raskinut.
Zašto klinci grizu i tuku, gurnuo i bačena. Akcija, socijalne neopasnog u ranoj dobi, napustio označeno, može pretvoriti u agresivno ponašanje u odrasle djece. To je razlog zašto morate da riješi ih prije nego što postanu loša navika, dijete je karakterna osobina. Mala djeca postaju agresivni za oslobađanje potisnute ljutnje, da kontrolišu situaciju, da pokaže moć ili da se zaštiti sferu uticaja u nizu preko igračka.
Šta da radim
Kid agresivno ponašanje će se smanjiti čim dobije stariji i počinje prilično dobro koristiti riječi umjesto akcije. Roditelji moraju iskorijeniti agresije odlučna da riješi to u potpunosti. Evo načina da zadrži dijete od povređivanja drugih.
Uzmite u obzir izvor. Koji je mehanizam okidač uključuje agresivno ponašanje? Držati časopis, koji snima odnos između kako se dijete ponaša i okolnosti koje uzrokuju ove akcije. Na primjer: "Kate je ugrizao Susie tokom Group Play. Suzy je Kate omiljena lopta. Bilo je to vrijeme prije odlaska u krevet. Veliki broj djece na jednom mjestu. Susie vrlo dominantan. "
Dijete boli roditelja. Pamuka na licu kojem je dijete pribjegava izazvati negativnu reakciju kod drugih. Preusmjeriti bacim bebu na društveno prihvatljiv oblik "Dajte mi pet minuta." Ponovite za postupke uschipnuvshego djeteta: "Ne možeš stiskati. Boli me mama "(veze sa nesretni lice) - onda imaju oblik ponašanja:" Zagrli moju mamu. Ovo je dobro! "(Smiles i uzajamnom zagrljaju). Kada se negativni postupci su izraz poremećaja djeteta (na primjer, beba ljut i udara vas, jer mu nije bilo dozvoljeno da se bombone), morate odmah reagirati na njegovo ponašanje. Čvrsto ali mirno reći. "Ne možeš pobijediti majka" On je još uvijek ljut zbog slatkiša, tako da možete dugo razgovarati s njim. Uz udarce, ugrize i gura što trebate učiniti isto - stop naglo. Dajte svom djetetu shvatiti da on nikada ne bi dozvolio da se ponašaju na ovaj način.
Ako ne dozvoliti djetetu da te udarim dok je mali, verovatno neće dozvoliti drugima da se tuku kad stariji. Morate pokazati vaše dijete da se ne mogu boriti, na primjer, držeći ruku od toga da bude hit. Ali nikada uzvratila.
Dijete ima djecu. Ako osamnaest mjeseci dijete ima igračku čekić po glavi grupe druge djece, sjeme ovu temu. Pokazati i reći, da se ne može boriti. Ponudi mu alternativnog zaposlenja, čvrsto vodeći ruku batine. ( "Budi dobar, miran dijete.")
Ne uzvratio. "Ali, dijete treba da zna da boli" - moglo bi se reći. Da, ali dijete ne razumije da on ne mora da se bori ako je pretučen. Koristite alternativni način "milo za drago": uzeti vaše dijete na stranu i zamoli ga da ugrize, ali nije ljut i osvetoljubiv, i kao naučnik vođenje iskustvo. ( "Vidi, ugriz je opasno!") Neka ovo lekcija direktno nakon što je ugrizao, ili neko od ostalih. Nastava dijete pažljivog poštovanje osjećanja drugih, ne očekuju manifestacija poseban senzibilitet starosti od tri godine. Kratko i jasno objasniti mu kako treba da se ponašaju.
Ne dirajte za borbu. Kate hit Tommy. Kate majka (zabrinut i iritira) interveniše brzo, Kate šamara na ruci, govoreći: "Ne možete se boriti." Da li si zbunjen. Da li ste ikada dobili nelogično pod uticajem okolnosti ili osjećaje ljutnje? sve to radimo. Tako planirati svoje akcije unaprijed, ako je vaše dijete će udariti nekoga.
Dijete boli djeteta. Da li ste primijetili da je jedno dijete ima (ili guranje otkucaja stope) od drugih da biste dobili igračku. Budite sigurni da interveniše. Pokazati i reći o još jedan način da se igračku: "Da bi tukli i ne može biti izabran. Ako želite igračka, sačekajte da se svojim prijateljem završi igra s njim, ili pitati moja mama, a ja ću postaviti zajedničku tajmer. Kad mi treba nešto, ne tuku, i tiho pitaju ". Ako nasilnik ne sarađuje, pitajte drugo dete da kaže: "Ja se ne igram s tobom, kosi se izvinjavati i ne prestane da se bori." Godina dijete možda neće biti u stanju reći ove riječi, ali on razumije zašto them- Govori sve od sebe, sa svim posljedicama.
Break za agresora. "Ugrizla je nemoguće, to je opasno. Ti ćeš sjesti sa mnom ", - obično dijete od dvije godine može uspostaviti vezu između agresije i posljedice. Ako je dijete uznemireni, poljubi ili zagrli ga.
Model ne-agresivnog ponašanja. Dijete koje živi u neprijateljskom okruženju, postaje agresivan. Agresija je zarazna. Mala deca posuditi agresivno ponašanje starije djece. Ako klinci vide svoje starije, udaraju jedni druge, oni zaključuju da je to jedan od načina da komuniciraju sa drugima. Objasniti u edukativne svrhe stariju djecu. Pokažite im model ispravnog ponašanja i pobrinite se da je ispravan ponašanje je korisno za njih i malu djecu.
Oduzimanje bilo koju stavku - zajednički agresivnog malu djecu ponašanje i predškolce.
Obratite pažnju kako se modelira slučajno uhvate, otimanje stvari iz ruku djeteta. Mirno objasniti zašto ne možete pokupiti igračke iz još jedno dijete, i pitajte njega ili nju da se vrati u vas. Možda ćete morati ponuditi zamjenu, a ne od onoga što treba napustiti. Ako dijete može oštetiti nešto vrijedno, ili u ruci predmet na koji je u stanju da izazove povrede, koristite glas ne-gluposti i pokreti ukazuju na to da je potrebno da odmah staviti stvari na svoje mjesto.
Izbjegavajte glupo instalacija. Na proslavi rođenja majke njegovog sina ponudio da igra - lov na blago. Oštriti vašu želju, ona je uspostavila nagradu za pobjednika. Možete zamisliti što se dogodilo. Kuća je predat, i djeca - su uznemireni. Tukli su i gurnuo jedni druge u potrazi za skrivene blaga. Sve ovo je završen ogrebotina i modrica. Moralna: Izbegavajte situacije u kojima se djeca pojavljuju baze osjećaje.
Omekšati loše osobine. Gledati dijete koje stalno razbija igračke, lutke udarači, udaranje mačke i kvari zid. Ako se ponavljaju takve akcije, oni se ne mogu smatrati normalnim. Na taj način dijete izražava svoju ljutnju i tenzija. Moguće je da će početi da se prijave na sličan način sa ljudima. Sazna poreklo problema, pitajte dijete: "Drži nositi", "moždani udar mačka", "Love Doll".
promocija. Djeca više od tri godine i odgovoriti na ohrabrenje: "Svakog dana, kada se dobro ponašao sa prijateljima, nacrtajte veselo lice. Kada ćete izvući tri sretna lica, idemo na sladoled. "
Programirati samokontrolu. Impulsivne djeca mogu hit prije mislio. Pomoći djeci starijoj od tri godine da kontrolišu svoje impulse. Predložiti promjenu stila ponašanja, čim dođe prva misao o udaranja: ". Ako želite da udari, da jastuk i udarila ili trče po dvorištu" Model ponašanja, kontrolu impulsivne akcije djeteta. Na primjer, kada imate "želju da se štrajk, uzmite sebe za ruku i rekao: ". Moja ruka ne tuku ljude" Dijete obraćati pažnju na to, pogotovo ako je želite da kazni.
Nanesite dvostruki učinak. Šest godina Timmy bio u pobuđenom stanju, moja majka je udario. Ona ga je odmah sjeo, pogledao ga u oči i objasnio da ni pod kojim okolnostima ne može pobijediti roditeley- takvo ponašanje je neprihvatljivo i mora biti ispravljena. Kasnije tog istog dana, je razgovarala o incidentu sa svojim mužem. On je ozbiljno razgovarao sa Timmy i ojačati u djeteta vidu neprihvatljivosti takvog ponašanja ". Neću dozvoliti da tuku žene koju volim" Ovaj mudri otac je ojačala svoj kredibilitet kao rezultat obrazovnog čina, podržavajući položaj žena.
monitor. Opasno je ostaviti djecu agresivna igra s drugom djecom bez nadzora roditelja. Ako je dijete ratobornim, podijelite svoju zabrinutost s drugim roditeljima ili nastavnicima, i zajedno tražiti način na izglađivanje agresivno ponašanje vaše bebe.
Reci im o tome, ne oklijevajte. Možete biti sigurni da su baš kao i vi, suočava s istim problemom u njihove djece. Vaša iskrenost samo pokazati osjetljivost na drugom djecom. U suprotnom agresija mogla uznemiriti druzhbu- roditelji bore dijete u pitanju i roditelja žrtve su ljuti jer njihovo dijete je bio ranjen. Roditelji bore dijete optužen za nemogućnost da se podigne (oni su loši roditelji siromašne djece) i odrasle prijateljstvo prekid.
Nastavnici i staratelji treba da bude oprezan, smanjujući utjecaj agresivnog djeteta na cijelu grupu. Grupa djece treba da zna šta ponašanje je društveno prihvatljivo. Ako oni vide i osjećaju da agresivno ponašanje je dozvoljeno, posebno ako je dijete se bori u centru pažnje, oni prihvatiti kao norma i može napraviti takvo ponašanje je dio njegove. Iako je agresivno ponašanje zahtijeva hitnu pažnju, pazite da se druga deca nisu uzeti kao način savladavanja pažnju. Budite sigurni da ste pronašli pravu opciju da ohrabri druge djece zbog dobrog vladanja.
Knjiga: Vaše bebe od rođenja do 10 godina
Autor: Marta i William Sears
- "Hrana dnevnik" za alergije
- Djeca zapovednički roditelji češće pate od gojaznosti
- Psihologija i psihoterapija
- Kako bi se omogućilo strateško razmišljanje
- Odjeća ima uticaja na ljudsko ponašanje
- Video igre ne utječe na ponašanje djece
- A hiperaktivno dijete, šta da radim?
- Ponašanje djeteta između četiri i sedam mjeseci
- Spriječiti iritaciju kod djece
- Miran gorke suze djeteta
- Zašto dijete ugriza i šta da radim? Kako odviknuti dijete grize
- Kažnjavanja djece
- Ponašanju djece
- Razvoj i ponašanje djeteta
- Dijete ne odgovara, šta da radim. neposlušnost djeteta
- Model plan za obrazovanje vašeg djeteta
- Djeca nakon razvoda braka
- Opozicioni devijantnih poremećaja kod djece
- Poremećaja ponašanja i problema kod djece
- Poremećaja ponašanja kod djece i adolescenata: liječenje, uzroci, simptomi
- 5 Savjeti za roditelje o tome kako razviti komunikacijske vještine djeteta.