Neurohormonalnih regulacija starenja

Video: Aging keramičkih kondenzatora

Psihofiziološki ljudska evolucija u gerontogenesis

Ova evolucija je zbog prethodnim fazama individualnog razvoja, u kojem je važno mjesto zauzimaju funkcije viši nervne aktivnosti (BND), tipično za svako doba period, a manifestuje tokom trajanja ustavnog tendencija, odgoj, obrazovanje, priroda aktivnosti, iskustvo, socio-ekonomski status, fizičko zdravlje, kao i mnogih drugih razloga.

Fiziološki aspektima visokog nervnog aktivnosti

U mehanizmu promjene funkcionalne aktivnosti mentalne aktivnosti povezanih sa starenjem je veoma važna dinamika osnovnih neuronskih procesa tokom starenja. Prve studije u tom pravcu je započeo Pavlov i njegovih saradnika.

Studija uslovne i bezuslovno refleks aktivnost ukazuje na slabljenje reaktivnosti moždane kore kod starijih životinja, tako da oni nisu bili u stanju da izdrži kompleksa stimulanse sistema i odgovarali samo na stereotip, koji se sastoji od dva podražaja, i na kraju taj zadatak postaje zastrašujući za njih (Thin 1912 Andreev, 1926- Soloveitchik, 1938). Posebno teško su radili različite vrste inhibitornih uslovljeno reflekse.

Inhibitorni proces, posebno unutrašnje kortikalne inhibicije pretrpjela ranije iu većoj mjeri nego razdražljivi da prema Pavlov (1938), zbog većeg labilnost i filogenetski više nedavnih razvoja. Karakteristično visokog nervne aktivnosti u starim životinje su i olakšavanje mobilnosti nervnog procesa u cerebralni korteks, razvoj inercije kao ekscitatornog i inhibitorne procese.

Sve to dovodi do smanjenja veličine uslovljene reflekse i teškoće njihove proizvodnje (Podkopaev, Fedorov 1938- 1951). Pravilnosti uslovnih refleksa aktivnosti, dobijene u eksperimentu su potvrđeni u istraživanju i ljudi starijih (Mikhailova-Lukashev, 1968). Tehnike pogon aplikacija pokazala je da prije svega proces slabi interni inhibicije: diferencijacija nastala uz poteškoće i dalje krhka.

U književnom eksperimentu, slabosti unutrašnjih inhibicija očigledna nesposobnost da pratite uputstva, odgovoriti jednom riječju sa ispravno razumijevanje problema. Osim toga, označen (Grekov, 1968) visoka sigurnost semantičke strukture govora koji ukazuje na značajan otpor i jačanje uloge drugog sistema signala u uslovljeni refleks aktivnost osobe sa godinama.

Jedna od bitnih karakteristika promjena u fiziološke procese u kori mozak - smanjenje funkcionalne mobilnosti Troshikhin et al. (1978) su pokazali da, ako se uzme u prosjeku funkcionalne mobilnosti (metodologija Khilchenko pomoću verbalnih podražaja) kao 100% u 20-24 godina, ova brojka je 84% u grupi 50-59 godina, 60-69 godina - 80,5% 70-79 godina - 69%, dok je u grupi 80-90 godina - samo 60%.

Na osnovu analize fiziološke promjene kognitivnih procesa u starosti na osnovu zaključio Traugott (1972) da je kompleks mentalnog poremećaja karakterističnih za "zdrav" starosti, zbog slabljenja aktiviranja uticaja na korteks iz dubokih struktura.

Ovi podaci su potvrđeni u eksperimentu (Tanin, 1970), pokazuju utjecaj slabljenja rastuće i opadajuće sistema formiranja retikularna moždanog stabla i promjenljivu prirodu regulacije kortikalne efekte u vezi sa svojim strukturalnim i funkcionalnim smjene.

U starosti, pada efikasnost nervnih ćelija. Fol'bort i Semernina (1940) identifikovao zaostatak procesa oporavka iscrpljenosti procesa. Slabljenje pozitivan efekat kočenja tokom regenerativne procese dovodi do smanjenja efikasnosti ćelijskom elemenata.

Tokom starenja promene tokom ekscitacije i inhibicije u nervne ćelije.

Smjene u energetskom neurona u aktivni transport iona, u stanju stanične membrane dovodi do povećanja u periodu repolarizacije duže trajanje akcionog potencijala, kako bi se smanjio labilnost neurona.

Ćelijsku mehanizam inhibicije je povezano sa membranom hiperpolarizaci-, sa sve većim ćelija razdražljivost praga. proces hiperpolarizaci-, s druge strane, je povezan ne samo s promjenama u ćeliji u proizvodnju energije, ali i na promjene u biosintezu proteina (Frolkis, 1978).

Objašnjenje karakteristike mentalne sposobnosti u procesu starenja prema odgovoru tempo kompleks senzorimotorne upućene vtorosignalnym stimulanse (metodologija "Ponovno brojevima" Stolovi Schulte, koji se sastoji od 10 različitih stolova za ovo - ukupno 250 vizualno pronalaženje reakcije) pokazala je da je između dobi i vremena posao tamo direktno proporcionalan funkcionalna zavisnost.

Normativni dobi indikatora (u sekundama) za muškarce su određene jednadžbe * 223,26 + 6,47 x, a za žene - 116,24 + 8,49 * x gdje je x - starost u godinama. "Kriva rada" s godinama često postaje neujednačena zbog povremeno manifestuju s vremena na vrijeme, prekida (pauza preko 5.5) u toku izvršenih aktivnosti.

Broj takvih pauza - prekide je u porastu u svakoj narednoj deceniji 8 + 0,8 u 20-29 na 42,5 + 5 u dobi od 90 godina i stariji. Ovo smanjenje je, kao što su dvofazni, što je optimalno za period petog i drugoj polovini osme decenije. Takođe je utvrđeno da se u procesu obuke za osobe svih starosnih grupa je povećanje u labilnost nervnog elemenata radne strukturnih i dinamičkih sistema.

Psihološki aspekt visokog nervnog aktivnosti

Radovi se odnose na 30-50-og godina, jasno je postojala tendencija za odobrenje negativnih pojava u psiho-fiziološke, intelektualne i osobne karakteristike osobe starenja.

On je ukazao na progresivni pad u gotovo svim ljudskim sposobnostima nakon 18-25 godina. Godine dinamika mentalne aktivnosti u odnosu na razvoj demencije, a za razliku od potonje vidi uglavnom u stopu i ozbiljnost ovih promjena.

Istraživači u posljednjih nekoliko godina pokušava da uzdrma "Mit o sumrak godina» (Batles, Schaie, 1974). Većina njih naglašavaju pozitivan, t. E. Kompenzatorna, adaptivni, poboljšanja sigurnosti, zahvaljujući kojoj je "normalno" starenja ne može se smatrati samo uništenje, kao jednostavan smanjenje svih sposobnosti i ljudskih mogućnosti.

Oni pokazuju da je starenje je konstantna mješavina povezanih sa starenjem promjene sa adaptivnim mehanizmima inteligentni procesi, pružanje stabilizaciju mentalne aktivnosti na novi nivo. Različiti pogledi na intelektualne funkcije sa starenjem se u velikoj mjeri određen nivo metodičan i metodološki pristup.

Poteškoće u istraživanju inteligencije i sposobnosti (kapacitet a. Sposobnost) stariji ljudi, uglavnom zbog činjenice da je većina testova razvijena za mlade, a samim tim i ovi testovi često ne odgovaraju postavke i interesa starijih generacija, povezanih sa starenjem fiziološke promjene u svojim senzornim sistema (posebno, vida, sluha) i m. p.

Tu se može postaviti pitanje da li nije promijenilo s godinama, značenje i svrha vještine studija u mentalnu aktivnost u cjelini, tako da je "mjeriti" u suštini različite procese (Sternberg, 1968).

U situaciji potvrđuje i Wexler (Wecksler, 1961), izražavajući mišljenje da su mladi "inteligencija" znači vjerovatno psihičke spremnosti, sposobnost učenja i nove izazove, kao i za starije osobe - sposobnost da se nosi sa širokim spektrom poznati problemi na temelju bogatog životnog iskustva.

Prema tome, za karakteristike "inteligencije" kod starijih osoba treba da bude drugačiji pristup nego za mlade. Analiza komponenti bilo mentalni proces pokazao je da akcija sa različitim poslovanja (mnemic, logika, i tako dalje. D.) nisu direktno povezane sa razvojnim evolucije, motivacija (potrebe, instalacija, vrijednosti) u vezi sa njim samo u vrlo uopšte i pokretanje njegovim oblicima, a samo psihološki procesi (percepcija, pamćenje, razmišljanje, emocije, i tako dalje. d.) su strogo razvojne pojave (Ananiev, 1969).

Literature (Maňkovský, Mintz, 1972- Fozard, 1972- Botwinick, 1978) ukazuje na to da je ozbiljnost promjene funkcionalne aktivnosti mentalne aktivnosti povezanih sa starenjem ovisi o zahtjevima zadataka.

Za testove, otkrivanje pad intelektualne aktivnosti povezanih sa starenjem, su zadaci koji zahtijevaju određeni aktivni učinak (motor, kombinatorni, integral, kreativni), koristite direktan vizualnu percepciju i vizualne uspomene, apstraktne prostornih koncepata, uspostavljanje novih odnosa i "fleksibilnost" razmišljanja, velike brzine performanse .

Nasuprot tome, većina netaknuta i stabilan u odnosu na dob faktori su zadatak na temelju korištenja iskustvo stečeno posebno vokabular, čvrsto asimilirani aritmetičke znanja, akumulirana tokom trajanja informacija, tj. E. Opyta- izdvojiti značajna, utvrđivanje sličnosti i m., str.

Verbalna inteligencija je stabilnija nego neverbalno. Smanjenje neverbalne funkcije, uključujući i perceptivno-motorne procese i brzinu, počinje u dobi od 30-35 godina, dok verbalnologicheskie funkcije iz ovog perioda napreduje najbrže dostigao najviši nivo nakon 40-45 godina.

Diskusija o metodološki problemi proučavanja ljudskih mentalnih funkcija u ontogeneze pokazala da je najviše obećava je kombinacija metoda tzv doba "poprečno" kriške sa metodom "dlinnika" ili uzdužni ( "uzdužnim" kriške). U longitudinalne studije metoda pad intelektualnih funkcija otkrivena u kasnijim godinama, a stopa od ovih promjena pokazuje određenu ovisnost o starosti periodu.

Shoemfeldt i Owens (Schoemfeldt, Owens, 1966), ispitujući intelektualni rad ljudi, imamo sliku stabilnom stanju inteligencije u dobi između 18-60 godina. Longitudinalnih studija provedenih na ljudima u 20-30 godina, a zatim ponoviti nakon 35-40 godina, također nisu pokazali pad mentalnih sposobnosti (Gilbert, 1973).

U dobi od 60 godina u periodu od deset godina vremena izjavio smanjenje na skali Wechsler procjenjuje od 2,6 u 60-69 i 7,3 - u 70-79 godina, a sedme decenije od pada rejtinga je uglavnom zbog neverbalne, motorne reakcije, i osmi pad decenije jednako zabrinuti i verbalne i neverbalne funkcije (Eisdorfer, Wilkie, 1973). U starosti se već dešava općenito, ne diferenciraju smanjenje mentalnih procesa (Blum et al., 1972- Džarvik, 1973).

Gore navedenu su u skladu sa rezultatima dobivenim issdedovanii refleksna aktivnost tokom starenja. Mihajlov-Lukashev (1968) su pokazali da kod zdravih ljudi 60-65 godina starosti u odnosu na mlađe naći nikakve značajne promjene: u dobi od 67-70 godina su ukazali na nedostatak koncentracije nervnog procesa, dominacija inhibitornih procesa, posebno u drugom sistemu signalizaciju, na dezinhibicije diferencijacije i rasta u latentni period u usmeni odgovor.

Ispitali smo starijih od 75 godina došlo je do jasne promjene u oba snagu i agilnost i ravnotežu između osnovne nervni procesi. Program Američkog psihološkog udruženja koja proučava probleme starenja, kaže da je u većini slučajeva revnost intelektualnih sposobnosti posmatrati u starijih osoba, može se pripisati lošeg zdravstvenog stanja, teška ekonomska situacija, socijalne isključenosti, niskog obrazovanja ili druge varijable koje nisu direktno vezane za proces starenja.

Ovakav pristup procjeni uzroka koji dovode do smanjenja intelektualne aktivnosti, ukazuje na to da, gdje su označene negativne promjene u inteligenciju pojedinca, ne može se pripisati samo zbog starenja, kao i potrebu za traženje uzroka unutar ili izvan tijela.

Tu je pametan dokaz intelektualne aktivnosti, ovisno o stanju fizičkog zdravlja (Reimanis, Green, 1971). Oštar pad procjenama uglavnom verbalnih testova, posebno kod osoba mlađih od 60 godina, smatra se nepovoljan znak u odnosu na prognozu života kao terminal pad (Riegel, Riegel, 1972).

Među faktorima koji povećavaju ili usporavanje napretka u razvoju evolucije inteligentnih funkcija, presudan nivo ljudske aktivnosti, svoj način života, poboljšanje profesionalnih i kognitivne aktivnosti.

Pod ovim uvjetima, na vrhuncu funkcionalni razvoj specijaliziranih funkcija može se poklapaju sa početkom smanjenje opštih svojstava tih funkcija, kao što je sve veći obim i unapređenje profesionalnih memorije u kombinaciji sa ukupnim smanjenjem mnemoničke funkcije. Problem memorije i njegove izmjene vezane uz starost ima značajno mjesto u literaturi o psihologiji starenja. Pritužbe gubitak pamćenja je jedan od najčešćih simptoma starosti.

Međutim, studije brojnih domaćih i stranih autora su pokazala da stupanj smanjenja skladištenja kasnije u životu biva izreći samo u dobi od 70-75 lem. Postoji bliska veza između stepena slabljenje pamćenja na fizičko zdravlje (Krai, 1966). Uvjerenje da je gubitak "akcije" Memory nije centralni faktor uzrokujući pad sa godinama kompleksni tipovi mentalne aktivnosti, dijele mnogi istraživači.

Na fiziološki starenje i slabljenje memorije naći nesporno opšte zakone formulirao Ribot. Suffer memorija za nedavne događaje, fiksiranje svježe utiske i selektivne reprodukcije. Napominje se da je smanjenje različitih funkcija memorije u procesu starenja nije uniformi.

Na primjer, u uzorku na pamćenje riječi ili brojeva na umu uspjeh pada sporije od produktivnosti. Prema testu Muchnik-Smirnov, stopa kratkoročno pamćenje, kao i jačinu direktnog memorije pogoršati sporiji od RAM-a. Zaboravljanje se najbolje vidi gdje se materijal ne organizuje značenje.

Memoriju umanjenja mnestical aktivnosti logičko-semantičke odnose prvenstveno zapamtiti najtežih i manje šanse da koristi logičko-semantičke strukture. Utvrđeno je da su glavni uzroci kratkoročne memorije u poremećaja starenja su povećane inhibitability tragovi miješa nuspojava i inercije trag koji ukazuje na promjene u kortikalni neurodynamics procesima.

isto ozbiljnost memorije promjene, upućenom vizualni, auditivni i motornih analizator ukazuje modalitet-nespecifične prirode ovih poremećaja a interes u mehanizmima poremećaja memorije u starenje dubokim dijelovima mozga (moždano strukture limbikoretikulyarnyh) "ugnjetavanje rastuće aktiviranje uticaja koji dovodi do smanjenja u tonu svih dijelova moždane kore.

Sjećanje na prošlost, očuvanje uslovljenog-refleks sistema, konsolidacije kroz život, smanjuje samo u dubokoj starosti, a može se pretpostaviti zbog strukturnih i funkcionalnih promjena u kortikalne aktivnosti (Litovčenko, Masek, 1971- Maňkovský, Mintz, 1972).

Intenzitet memoriju za pad ovisi o stupnju prikladnosti za životno toga, optimizaciju memorije se postiže uključivanjem u starosti više analizatora (auditivni, vizualni, govor motor) u procesu organizacije memorije, semantički organizacija podržava osnivanje raznih logično i emocionalne relevantnosti materijala i i sporiji nego u mlađim godinama, stopa percepcije.

Postoji mišljenje da slabljenje skladištenja u procesu starenja nije samo "negativne" simptome, i ima adaptivni karakter, s godinama dovodi do prevlasti logičke i sistematski asimilacija rote, potvrđuju mnoge studije.

Jedan od ključnih tačaka u proučavanju mentalnih aktivnosti tokom starenja je pitanje dinamike mentalnog reakcije, i pravi razliku između promjene u "vremenski faktor", tj. E. Stopa mentalne aktivnosti, i stvarnog smanjenje nivoa mentalne aktivnosti (Welford, 1960- Birren, 1964- Botwinick, Storandt, 1973).

Utvrđeno je da je nezadovoljavajuće rezultate mnogih eksperimenata, to je samo da se smanji mentalne brzine, bez primjetan gubitak svog nivoa. Stoga, ne svi se slažu da su testovi koji uključuju funkciju perceptivno-motoričkih i brzina reakcije, su smatrani inteligenciju.

Povećanje vrijeme reakcije sa godinama se vidi kao najčešći i svestran znak starenja (Birren, 1964). Usporavanja tempa mentalne aktivnosti su važni nije toliko perifernih faktora, tj. E. puls kašnjenje u aferentnih i eferentni puteva perifernog nervnog sistema, kao što je formiranje reakcija u centralnom aparat integrativne mozga.

Ove odgovor ruka-oko na jedan i differentsirovoch-tog stimulansa otkrio da je tendencija da se poveća vrijeme reakcije (BP) s godinama, kako smanjenjem percepciju, a zbog krutosti motora.

Dakle, gore navedene informacije o zakonima koji reguliraju dinamiku povezanih sa starenjem promjene u BND omogućiti razumijevanje "unutrašnje okruženje", u odnosu na koje se prelamaju razvoj fizioloških ili patoloških stanja u starosti.

Udio u društvenim mrežama:

Povezani