Razvoj kreativnih sposobnosti djece predškolskog uzrasta: formiranje

To je gotovo nemoguće zamisliti. Svijet je toliko nepredvidljiv da naša djeca zahtijevaju poseban talent da ga efikasno navigaciju. Kreativnost - važna karakteristika ljudske budućnosti. Ko god da je postala vaša djeca - biznismeni, ljudi umetnosti, naučnici prodavača ili gdje god je radio - u privatnom biznisu, vladine agencije ili neprofitne organizacije, oni će biti u mogućnosti da uspije u životu, ali imaju sposobnost da misle kreativno.

Tradicionalno, kako bi se predvidjeti uspjeh djeteta u školi i kasnije u životu, koristiti test inteligencije. To je koristan alat za procjenu nivo djeteta sposobnosti u jezika i matematike, kao i svog prostornog razmišljanja. Ali sve više i više naučnika, biznismena i edukatori se slažu da u današnjem užurbanom društvu nije ništa manje važna kreativnost da na testovima inteligencije ne procijeniti.

Ali da li je moguće mjeriti kreativnost? Moguće. Torrance Test kreativnog mišljenja decenijama koriste u školama za procjenu sposobnosti učenika da predloži originalan, raznolika i dobro razvijene ideje. Na primjer, dijete se daje sliku krive ponudimo kompletnu sliku.

To ovisi o roditeljima

Sposobnost da misle kreativno pruža podatke trećoj rođenju i dvije trećine je kupljen, što potvrđuju istraživanja koje uključuju blizance koji su razdvojeni po rođenju.

Video: za djecu. Dijete šiljcima nokti u 1,7g- Semia Bulatovih

Evo kako možete razviti kreativno razmišljanje njihovog djeteta.

• Ohrabriti njegove interese razvila u ozbiljan hobi.
• Ostavite dijete pravo na greške i naučiti ga da se ne plaše da učini nešto nije u redu. "Ja ne prihvatiti činjenicu da možete napraviti grešku, nikada ne stvaraju ništa originalno," - rekao je stručnjak za razvoj kreativnih razmišljanja, Sir Ken Robinson.
• Snimiti svoje dijete u školu za likovne umjetnosti, kazališne ili umjetničkih vještina čitanja.
• Identificirati talent i razviju svoje dijete.
• Više zanima dijete od njegove procjene.
• Ohrabrite svoje dijete da ponudi neka rješenja za problem.
• Ne daju gotove odgovore, bolje dati djetetu priliku da se naći odgovor sebe.
• Pokazuje šta to znači da misli: rješavanje prostornih problema, na primjer, kako preurediti namještaj, napravite skicu plasman sa djetetom.

Vidjevši šetnju radoznao scene, organizirati igru: pofantaziruet sa djetetom šta se dešava, šta je prethodilo i što će se dogoditi sljedeći.

Video: za djecu. Dijete ubrzava petlje do vrata

Kako napraviti interes djeteta prerasta u ozbiljan hobi? Maksimalna udubi u predmet njegovog interesa. Ako je zauzeta mape, družili sa svojim zidovima svoje sobe, igrati igre na znanje geografije, kalup od gline okružuju raspored vaše ulice želio neobično kartice u druge ruke knjižarama, crtanje karata se koristi paus papir, idite Geocaching, pomoći vašem djetetu da fotokopiju vaše kartice grad i obukla put putovanjima, tražiti različite načine kako bi se prikazao na istom mjestu (antena slike, mape, klimatske mape ili minerala), svoje novorođeno dijete priča To je kao da je promijenio karticu ako je došlo do urbanista, sastaju Kartografija i t. D.

Video: Free Webinar "Razvoj kreativnosti i mašte u djece sa smetnjama u razvoju"