Razgovor s djecom ono što mogu i ne mogu shvatiti

Deca ne govore mnogo, ali to ne znači da oni ne razumiju ono što se traži od njih.
U dobi od oko petnaest mjeseci, dijete može početi da obavlja "jedan korak" upute ". Idi i uzeti loptu" K dvije godine, oni mogu izvesti "dva koraka" instrukcije: "Molim te naći cipele i da ih meni." Do osamnaest mjeseci bebe ne prate zahtjeve glas, ne podržava akcije. Izraz "ne nosi mačka za rep" ne znači ništa dok se ne povuče prste dalje od krzna mačke i ne pokazuju djetetu šta da radim, prateći njegov postupak sa riječima: "Hod mačka. Biti nježan sa mačkom. Da ne nose mačka za rep. " Za dvije godine djeca u većini slučajeva sledeće glasovne komande bez fizičke pomoći.
Godina dijete može shvatiti da "ne" ili "stop" znači da on mora da prestane raditi ono što radi, a to je u njegovoj poimanja. Ali to ne znači da ne treba reći: "Prestani. Ne diraj ", kaže da, želeći uzeo je ruke od nečega. - "To će povrijediti." U jednom trenutku, ovaj izraz može biti teže, "Stop. Ne dirajte. To će biti boli. Hot peć! "Roditelji obično kažu koliko treba da djetetu objasni, prije nego što počne da reaguje. Objašnjenja za bebu treba da bude jednostavan i koncizan. Bolje da provedu svoje kreativne energije na izbor alternative za nekorektno ponašanje nego o definiciji termina.
Roditelji treba imati na umu da su njihovi klinci misle konkretno, to je korisno da se razvije činjenicu. Oni ne mogu sintetizirati misli. U dobi od osamnaest mjeseci, mogu shvatiti da je peć vruća (obično kroz svoje vlastito iskustvo - to je na teži način), ali kada je u pitanju kuće bake, ne oslanjaju na svoje znanje chto` sve vruće ploče. Ova sposobnost da generalizirati razvija se na četiri godine.

Video: Priča o sovjetskih građana sa inspektorom porezne službe

Obrazovanje kroz komunikaciju. Mlađi klinci su podložni govor na njih (oni mogu razumjeti), odrastao lakše. U dobi od osamnaest mjeseci do dvije godina djeca mogu govoriti malo, ali su shvatili (kratke, jednostavne fraze). To je moguće postići željeni rezultat, ako da objasni svoje postupke unaprijed. To daje veće šanse da se uspostavi saradnja sa djetetom.
U dobi od 18-24 mjeseca treninga može biti olakšano korištenjem drugih prijem u razvoju. Zovemo ga sposobnost razmišljanja prije nego što radi. Kako to da je djecu u skladu ovisi, a iz prirode nego od mentalnih sposobnosti. Impulsivna djeca često čine opasne stvari, a ne da se utvrdi moguće posljedice i da alternativni obrazac ponašanja. Samo posmatranje djeteta tijekom igre će pokazati da je na kojoj je fazi razvoja. U dobi od petnaest mjeseci, Laura je odlučila da nam donese banane, pokušavajući da se penje uz stepenice, nosio je torbu u ruci. Da biste spriječili neposredne pada, ne dozvoliti da to učine. U dobi od devetnaest mjeseci, Laura je uzeo torbu i pokušao da se popne uz stepenice. Zastala je ispred stepenica, spusti, okrenuo se i predao torbu Martha prije nego stajati na nju.
Na katu, okrenula se Martha, uzela torbu, udaljili od nje, a onda se vratio i predao torbu. Ona je sada dovoljno pametan da razmišlja o posljedicama svojih postupaka, i razviju kreativne alternative koristeći pomoć odraslih. Poboljšanje kognitivnih sposobnosti smanjuje mogućnost besa kao dijete manje frustriran i više u stanju da identifikuju alternativne načine da dobije ono što želi.

razvojni ponašanje

Gledanje i razgovor sa svojim djetetom, razmislite o "ponašanju doba." Samo pod ovo stanje će biti u stanju da podigne bebu, prema starosti. Ovdje su neke korisne podsjetnici.

Video: Moja kćerka mladoženja u vrtiću! Tata u šoku! Djeca govore - najbolji humor! # PapaDochka

Osporavajući ponašanje i razvoj korekcije. U razvoju istog djela koja su počinili dijete, može biti korak u evoluciji i istovremeno uzrok problema. U tranziciji djeteta od ovisnosti na nezavisnost, često dobija epitete poput "nevaljali", "glup", "hirovita", "blizine" i "impulsivno". Neki od ovih stilova ponašanja nastaju zbog činjenice da dijete želi da se oseća nezavisni. A "tvrdoglav" - neka vrsta hrabrosti da pomaže djetetu da se nakon pada, i novi pokušaj.
U svakoj fazi razvoja, dijete treba dva koraka naprijed i jedan korak unazad iz ravnoteže neravnoteže. On se kreće naprijed, pronalaženje novih prijatelja, pokušava da uradi nešto po prvi put, doživljava probleme povezane sa sticanjem iskustva. U svakoj fazi, treba očekivati ​​zatišje nakon oluje. Isto dijete, trajni dva mjeseca u stanju uzbuđenja, može ova tri biti ljut. Ako se u tom periodu je pokušavao da se odvoji i raste sama po sebi, neke izmjene. Ignoriše njegov grubi budalaštine i neposlušnost. Ova faza će uskoro proći. Je dijete u stanju zahtijeva prostor za aktivnosti, nezavisnost i istovremeno treba smjernice (uključujući i korekcija). Ali uskoro, čim noć slijedi dan, vidjet ćete da vaše dijete da se mazim sa vama na kauču, a onima koji mu pomažu u njegovom slučaju, vi ćete biti u mogućnosti da nastupaju zajedno. Ili možda buđenje ujutro, vidjet ćete šest godina ptić pored svog kreveta. Sada dijete je "ponovno spojiti". To je potrebno zaustavljanje u razvoju rase, kada dijete ima potrebu za emocionalnom punjenje gorivom. Iskoristite ove pauze. To je vrijeme da ispravi greške, jačanje odnosa, pripremiti dijete i da se pripreme za narednu fazu razvoja.
Kada dijete i roditelji nisu u skladu, problemi obrazovanja su multiplikativni. Ako vaše dijete pokušava da se udalji, kada traže da se približi, ne možemo adekvatno odgovoriti na ponašanje koje je jednostavno manifestacija nezavisnosti. Možete rizikuju da izgube priliku da ojača svoju poziciju jorgan, savjetnik, autoritativni ličnost i vocpitatelya.

Negativni fazu. Kada vaše dijete je u negativnoj fazi razvoja, ne smatra da je greška na obrazovanje. Međutim, treba imati na umu da to nije potrebno u ovom trenutku naučiti neke vještine (kao što je WC trening). Pa da tako samo da postane frustriran i izgubljeno vreme provesti. To je bolje koristiti drugačiji put. On je da poštuje dijete u negativnoj fazi i ne može biti kažnjen za svoje ponašanje, jer u drugom je jednostavno ne mogu da se zbog razvoja funkcija (na primjer, reci "da" u negativnoj fazi). Koristite nepopularne metode ispravljanja negativnih pojava razvoja. Prije svega, ne kažnjavaju vaše dijete za svako kršenje zavoja režima.

Planovi za budućnost. Problemi sa odgoj javljaju kada dijete kreće iz jedne faze u drugu, ili kada se značajne promjene u porodici: .. selidbe, rođenje nove bebe, bolesti, itd Nedavno sam savjetovao obitelj koja je imala ozbiljne probleme. Majka dobila novi posao i dijete u isto vrijeme otišla u drugu školu. Možda je vrijeme velikih promjena u životu imao perioda kada je dijete spremno za njih.
porodice iskustvo za dijete u ranoj dobi - kamp za obuku, priprema se na život, budućnost odnosa s javnošću. Beba treba adaptacija, učenje, ponašanje promjene zbog porodičnih okolnosti. Billy buran, ali on je tiho igrao za nekoliko dana jer mu je majka bila teško bolesna. Je dijete bilo korisno da shvate da Sunce izlazi i postavlja za druge ljude, ali ne i za njega. Djeca moraju naučiti da se prilagodi pravilima porodice da se pripreme za usklađenost sa javne politike.
Metodom korekcije u obrazovanju je važan faktor, potrebno je uzeti u obzir prirodu djeteta i njegove fazi razvoja. Nema opravdanja ako ne ostaviti nada da će postati poslušno dijete. Potrebno je održavati ravnotežu između potreba djeteta, problemi u porodici, i opće dobrobiti roditelja i djece.

Knjiga: Vaše bebe od rođenja do 10 godina

Video: Top 5 najzabavnijih činjenica djece)!

Autor: Marta i William Sears