Djeca sa teškim karaktera

Pa, ako roditelji pokazuju mudrost, takta, strpljenja, ispravljanje negativne osobine karaktera djeteta. Uz pravilnu odgovarajuće obrazovanje u djetinjstvu, te osobine mogu osigurati dijete napredovati u budućnosti.

Video: Teškoće roditeljstva

Imate posebne dijete. To određuje prirodu individualni stil ponašanja i interakcije s drugima. Lik nije ni "dobro" ni "loše", samo postoji. Svet bi vrlo tužno ako svi ponašaju na isti način. Međutim, djeca s određenim karakterom više ugodan za roditelje od drugih. Stil roditeljstva djece s teškim karakterom može utvrditi da li ovi kvaliteti će na kraju sredstvo ili teret.
Uz naš prvi troje djece je bilo lako. Oni dobro spavao noću, njihove želje su predvidljivi i lako zadovoljni. Na sreću za nas, oni se brzo i lako prilagoditi okolinu i nepredvidljiv život. Ali kada je rođen naš četvrto dijete, Hayden, bio sam primoran da preispitaju svoje stavove o obrazovanju. Jedini rasporedu koji je znala sama. Njen krici bi okupio vojsku. Jedina stvar koja se mogla predvidjeti u njoj - bio njen nepredvidivost. Ako Hayden imali prvo dijete, mi bi pomislio da joj je ponašanje - rezultat naših grešaka i neiskustva u obrazovanju. Ali to je bio četvrto dijete, a do tada smo već znali kako da se brine o djetetu. Tako smo dobili lekciju broj jedan: bebe su nemirne zbog prirode, a ne zbog roditeljskog neiskustva.
Zašto Hayden je bio toliko nemiran, razdražljiv, imala znacheniya- pitanje je šta da radi. Kasnije, formulirali smo termin "dijete sa velike potražnje." Sam koristio termin u razgovoru sa roditeljima, koji su došli u moj ured u potrazi za savjet kako se nositi sa svojim teškim bebama. On ih je dopao. Pa čak i doživljava kao kompliment. Ovo im je pomogao da se razvije dobar, prijateljski osjećaj da njihove bebe.
Mi razumijemo da je naš cilj da pomogne Hayden prilagode životu. Hayden je da nauči da uđu u naš obiteljski život. Da biste to učinili, morali smo da ojača zahtjeve to zahtijeva. To bi pomoglo Hayden, s obzirom na naše uslove, da prikažu svoje raznovrsne sposobnosti. Tako smo dobili drugu lekciju: podizanje težak dijete počinje sa omekšavanje njegovog karaktera s povećanjem osjetljivosti roditelja.
Utvrdili smo karakternih osobina Hayden, koji su najviše zabrinuti za nju i nas. Zatim smo nastavili raditi s njom sve dok nije dobio određeni rezultat. Intenzivna krici Hayden popustio kad smo ga nosili na rukama, pa smo nastavili da ga nosi. Ona je dobro spavala sa nama noću, tako da smo nastavili da ga je ležao pored njega. Ona je prilagođena stalnim trošenje na grudima. Lekcija broj tri: beba sa visokim potrebama zahtijevaju viši nivo obrazovanja. Jedna riječ odlikuje Hayden potražnja - "više."
Bilo joj je potrebno više vremena, nositi na rukama, više snage, više energije za miran - više od svega osim sna. Hayden nam je otvorio novi nivo obrazovanja. Kao što je ona nastavila potrebu rasta "više" od nas - više strpljenja, više fizičke i emocionalne energije, više kreativnosti, više fokus, zrelost i brigu.
Naravno, nismo mogli slomiti svoje unutrašnje potrebe i da se prilagode utvrđenim stil roditeljstva. Ali u ovom slučaju bismo izgubili bitku. Ovakvim pristupom, Hayden nikada neće postati veliki lidera` ono što je danas. Ne bismo znali radost puni rezultat koji daje metodu "vezanosti".

Usklađenost ili nepoštovanje? Odgovara prirodi djeteta i roditelja (lik parova) utiče na formiranje odnosa u procesu obrazovanja. Baš kao što su djeca rođena s različitim likovima, različite sposobnosti i različite razine potreba, a roditelji različitih nivoa osjetljivosti, empatije i saučesništvo. Neki roditelji će automatski odgovoriti na potrebe djece. Drugi ne naći odgovore automatski, i njihovih obrazovnih sposobnosti treba vremena da sazrije. Kada nivo potreba djeteta odgovara roditeljski odgovor, problemi obrazovanja su teško, a ako do njih dođe, rješavaju lakše. Priroda djeteta utiče na karakter roditelja, i obrnuto. Ne samo prirodu djece stvara probleme, ali i karakterne osobine roditelja stvaraju probleme obrazovanja. Neki roditelji pokušavaju da usklade svoje likove, drugim sukobima. Što više slobode u izboru metoda majke odgajaju osjetljivo, tražeći dijete, bolje rezultatima koje postiže. Ona se fokusira na "velike" i ne trošiti energiju na "stvari". Napeta, lako razdražljivi majka suočiti energiju njenog djeteta, i, vrlo vjerojatno, neće biti problema u obrazovanju. Identificirati situacije koje dovode do sukoba. Intenzivan, ohol roditelj ne treba malo ublažiti pritisak na djecu. Roditelji kontrolirati poslušno dijete, treba dati više slobode i mogućnost da samostalno donose odluke. Teško djeca trebaju najviše obrazovnih metoda koje su opisane u ovoj knjizi, i više nego druga djeca trebaju ih.

Ostati u bliskom kontaktu. Teško djeca ne žele da poštuju upute i upute - to je odlika njihovog karaktera. Oni smatraju bilo kakav pritisak kao izazov. Svrha obrazovanja metodom "vezanosti" je pomoći toj djeci da svoje odluke, potrebno i korisno za sve vas. To dijete će vjerovatno biti više poslušan tokom vremena.

Video: teško Parenting: šokantno tehnike Čeljabinsk nastavnika

Jačanje pozitivnih faktora. Proučavati problemi ponašanja, oštrih uglova u ličnost vašeg djeteta koja vam je potrebna da omekša. Fokusirajući se na negativno, vjerovatno će doprinijeti stvaranju negativne atmosfere. Pomozite svom djetetu riješi buba, naglašavaju ono što je ispravno. Provedite više vremena pravilnih crta njegove ličnosti nego negativne atribute karaktera. Djeca sa teškim karaktera podložni negativa u okruženju koje pojačavaju ionako negativne atmosfere. Prije im je potrebno nekoliko dana, pun pozitivnih emocija:
"Da", "Wonderful", "Hvala ti", "Dobar posao", "odobravam."

Ostati pozitivno raspoloženje. Kada podizanje teško dijete Najlakši način da se trajno korištenje "ne" tokom cijelog dana. Na kraju krajeva, dijete pokupi negativno raspoloženje svojih roditelja, što povećava sve probleme njegovog ponašanja. Teže ostati pozitivan okvir uma kada vaše dijete (jedina igra u grupi) ima psa. Ne čak ni da se odvoji u takvoj situaciji da se bijes i žalbe. Roditelji koji svoje dijete negativan / često koriste negativne etikete, a dijete se ponaša u skladu s tim. Tako je "loša djevojka" postaje proročanstvo koje se mogu popuniti.

Da ne pogoršavaju problem. Djeca sa teškim karaktera navikli na etikete, na činjenicu da su izolovani iz grupe samo da bude kažnjen. Postaje sastavni dio njihovog kvaliteta. Ali to ne poboljšava ponašanje, a može pogoršati. Tradicionalne metode korekcija, kao što su "break" ili uskraćivanje privilegija, rijetko rade.

Rastjerati bes. Grunt, vrišti, ljutnje ojačati opozicioni ponašanje teško detinjstvu ponižavajućeg kažnjavanja, posebno desetar, čini dijete još nepregledan. Na primjer, ako vam je potrebna dijete da stavi stvari u red u svojoj sobi, on to vidi kao izazov. Što više ga kazniti, što se više povlači u sebe i odbija da sarađuje. Na kraju krajeva, vi ćete izgubiti ovu utakmicu, tako da je bolje da se ne pokrene.

Pomozite svom djetetu uspjeti. Identificirati talente i želje djece. Pomozite im da steknu vještine sviranja muzičkog instrumenta, za postizanje izvrsnosti u sportu ili pokažu svoje talente u umjetnosti. Ne ostavljajte dijete samo s problemom da ne može da podnese.

Povećanje tolerancije. Ponašanje djece s teškim lik nervira ne samo drugima, nego i roditelji. Izgleda da znaju kada i gdje ste ranjivi. Plan je jedan korak naprijed. Ako dijete drži da kad razgovarate na telefon, upućivanje poziva kad je nema. Pobjeda "bitka" mudrost i fleksibilnost.

Prijetnje ne rade. Pitao sam Hayden, naš teško dijete (velika potražnja), da ona razmišlja o obrazovanju. Rekla je: "Nemojte mi prijetiti. To me obeshrabruje samo želju da uradi ono što čine. " Prema logici Hayden (i bila je u pravu), ona voli misliti da donese odluku na svoju ruku. Ona želi da bude njen izbor. Prijetnje kao što su: "Ako se ne vratite do određenog vremena, ja ću morati pokupiti automobila", lišena izbora. Odlučujući djeca ne vole biti u ćošak.
Nakon što smo slušali opis ponašanja roditelja Nathan, pretpostavili smo da je imao dijete s visokim potrebama koje zahtijevaju visok nivo obrazovanja. Janet se složili: "Uvijek sam mislio da će mu njegov lik napravi kralj ili kriminalac." naglasio smo da Nathan umjetnost obrazovanje pruža strogu ravnotežu. Oni ne treba da gazi na njegovu ličnost, a istovremeno moraju da ga pustimo da radi naporno. Također savjetuje Janet i Tom pažljivo biraju svoje savjetnike. Ljudi koji nemaju takvo dijete, Nathan, ne razumem.

Različiti karakteri - različite pristupe obrazovanju
Obrazovanje djece s različitim likovima - to je složen, mukotrpan posao koji zahtijeva znanje i strpljenje. Zato smo stalno ističu da je glavni dio treninga - proučavanje identiteta djeteta da, s obzirom na svoj karakter, da nađe izlaz iz svake situacije. Ovo je kako smo riješiti pitanje vraćanja reda u rasadniku. Naš "odgovornost" mi reći djetetu: "Ja prenose na vas odgovornost za održavanje reda u svojoj sobi." Ako ga reći kada i kako se to radi, on je vjerojatno da odbije naš zahtjev, sumnjajući pritisak na njega. Za naš zahtjev prijek dijete preobraziti igru: "Hajde da vidimo da li će biti u stanju da počisti sobu prije nego tajmer signal." Naša kontroverzni dijete dajemo dovoljno vremena da ga postaviti na poslu: "Volio bih da vidim kako bi u svoju sobu u večernjim satima." U početku, potraga za različite pristupe različitim djeca zahtijevaju puno kreativnosti i energije, ali na kraju dobijamo sve veće razumijevanje i suradnju.

Prirode i njegu
Na ličnost djeteta utiču i genetski faktori i okoliš. Djeteta, koji se smatra "teškom" na istoj fazi razvoja, zahvaljujući brižna roditeljstva stil može kasnije postati poslušan. Kada se problemi vezani za formiranje karaktera, rastu i ne nalaze rezolucije, dijete postaje sve više i više nepregledan, teško u odnosima i hronično ljut. I to postaje vrlo ozbiljan problem.
Obrazovanje treba fokusirati ne samo na prevenciju prekomjerne izraz ljutnje. To bi trebalo da pomogne djetetu da razviju svoje vlastite mehanizme da se nose sa negativne osjećaje.
Djeca sa teškim karaktera je potrebno za izlazak iz viška energije i izražavanje osjećaja oluje. A divan način - to sport ili bilo koju vrstu fizičke aktivnosti. Dajte im više mogućnosti za fizičku igru ​​na otvorenom, ako je moguće. Ohrabrite ih da idu trčanje ili biciklizam. Ako su u zatvorenom prostoru, uključite muziku i pozvao sve da plešu ili pjevaju.

nivo potrebe
Krajnji cilj obrazovanja je da se pomogne djetetu uspjeti - procvat. Izraz "prosperitet" znači više od pukog postizanja nešto viša ili više. To znači da je dijete najviše razvio svoj fizički, mentalni ili emocionalni kapacitet. Nemoguće je izmjeriti razinu potencijala, a time i prosperiteta, tako da je teško utvrditi da li dijete ikada dostigne svoj puni potencijal. Stvaramo samo uslove za to. Da zaista pomogne prosperitet djeteta, važno je shvatiti da definišemo pojam "nivo potrebe."
Svako dijete se rađa s određeni nivo potražnje, a ako je dovoljan ovaj nivo, dijete razvija na svoj puni potencijal. To uspijeva. Na primjer, sve bebe moraju biti pri ruci, neke bebe da napreduju zahtevaju stalnu habanja. Ove bebe obično rađaju sa odgovarajućim karakter, koji zahtijeva da se stalno pri ruci onoliko vremena koliko im je potrebno. Ove bebe plaču, ako pokušate da odbije njihove zahtjeve. Deca čije su potrebe obično sreo, dobiti svoj prvi odgovor "zahtjevan". U stvari, "zahtjevan" - to je pozitivna osobina koja pomaže djetetu da cveta. Ako dijete ima velike potražnje, ali ne može ih izraziti, to neće napredovati. djeteta signala - ključ za razumevanje njegovog karaktera, i, shodno tome, njegovim potrebama. Jednom kad shvatite ovo, vi ćete biti u mogućnosti da adekvatno odgovore na svoje zahtjeve.
potrebe nivo bebe određuje ponašanje majke usmjerava formiranje visok nivo interakcije. Majka, osećajući jedinstvena ličnost djeteta, ona pokušava da bude bolje. Par roditelja - dijete navrši sklad, i obrazovanje akata. Ako se majka ne pokažu fleksibilnost, ali dolazi u sukob, roditelj i dijete ne pokazuje najbolje u jedni druge.
Koncept "nivoa potrebi" ne znači da je dijete uvijek prima i "roditelji uvijek dati. Suština ove metode je u tome što više daješ, više dobiti više. Dajete djetetu pažnju, brigu, toplinu, kako bi se zadovoljile posebne potrebe djeteta. Zadovoljiti ih, ti vještine, koje nisu imale prije, osim toga, dijete postaje osjetljiva na vaše vodstvo. Ne možete kontrolirati karakter i sposobnosti vašeg djeteta. Ali ti mogu razumjeti, ako dijete ima posebne potrebe i šta su. Na taj način, možete obogatiti svoj život, jer postaje zreliji.

utjecaj metode na dijete
Dobro ili loše će uticati na odabrani način odgoj djeteta često ovisi o tome kako ga koristiti. Kazne takav oduzimanje privilegija koje su odabrane u bijes ili pod utjecajem negativnih emocija su loš uticaj na dijete. Ista kazna, ako se primjenjuje u stanju mirovanja i povezana je sa iskrenom brigom za formiranje dobro ponašanje djeteta, daje efekt koji želite. Ispravno ponašanje djeteta je osjetljiv i pun ljubavi, bez obzira na metodu koju koristite.
Stvaranja povoljnog atmosferu oko djeteta, to će se promijeniti svoj stav prema njemu. Dijete majka sa teškom lik nam je rekao: "Jednom sam stvorili pozitivnu atmosferu oko bebe, više ne fokusirajući se na negativne, a naše razumijevanje je poboljšana." Pokušajte koristeći epitete nose pozitivne emocije, kao što su "energični", "zanimljiv", "gledao", "suosjećajan", "zahtjevne" i "osjetljive". U našem iskustvu, ako je "dijete problem" prima obuku o načinu "vezanosti" i ugodno okruženje, on je vjerojatno zaslužio pohvale.

Knjiga: Vaše bebe od rođenja do 10 godina

Autor: Marta i William Sears