Smjernice za obrazovane djecu

1. pravila moraju biti jasna i konzistentna

Vladati dugo zadržala valjanost, morate stalno tražiti poštovanje. Zašto je "dugo vremena"? Jer ćete morati ponoviti svoje zahtjeve su mnogo, mnogo puta.

to ide samo po sebi ponekad. To bi trebao biti moja beba bliže vruće vrata pećnice i ja odmah - neosporna ton - Ne diraj to.

Ali ja nisam uvijek tako izabere. Na primjer, moja kćer ima stajati na stolom za blagovanje. Naravno, ona zna pravila. Drži nogu da se tamo, a ona me ukorio: ". Ne možeš se popeti na stolu" Ako svaki put sam prestao, to bi bilo mnogo efikasnije od gotovo uvijek reći "ne", ali povremeno uz smeh da vidim kako je ona i dalje dobiva na stolu i počne da igra. (Pitam se da li nisam upropastili obrazovanje na vinove loze?)

Osim toga, to je mnogo lakše postići striktno poštovanje nekoliko zaista važno pravila od 20 nebitne.

Bilo kako bilo, ostaje činjenica da ako nisu u skladu, dijete sumnja da li je stvarno pravilo ili samo svoje želje.

Video: Dio 2. Doniranje stavke u ormar. Short pesme. Pravila ponašanja u klinici

Vi ćete imati puno mogućnosti da uče tvrdoće, jer će dijete biti iznova i iznova da provjeri granice onoga što je dozvoljeno. Zašto? Da shvate važnost ovog pravila, koliko daleko prevazilazi svoju nezavisnost, kako ćete odgovoriti na samovolju - i možda više vremena da vidim kako si smijati kad pleše na stolu.

Koliko je vama su u skladu? Pokušajte procijeniti perspektive djeteta, što signalizira da vaše akcije, a ne samo riječi.

2. Svaki pravilo trebalo biti opravdanje

Dijete će biti mnogo više spremni da ispuni pravilo, ako ti samo objasniti zašto je uveden. Usporedba:

"Molim te, zatvori vrata."

"Molim vas, zatvorite vrata. Svi smo jako uznemireni ako se mačka bježati. "

Video: Dio 2. Kako se ponašati ponašao djecu. Short pesme. pravila ponašanja

Drugi uslov je mnogo više razuman, zar ne?

Ako dijete ne posluša, on treba da shvati gdje to vodi. A ako dijete zna zašto je uveden pravilo, to je mnogo lakše uspostaviti uzročno-posljedična veza između njih i vlastite loše ponašanje ", ne bi trebalo da uradim, jer [to zato što]." Sa ovim mentalnih operacija dijete postepeno će graditi pravilo u svoj sistem vrijednosti, a druga vidi svog djelokruga i počne da ga posmatrati tokom vremena, čak i kada niko ne gleda.

Ako pravo djeteta da proglasi, bez ikakvog opravdanja, to može učiniti samo jedan zaključak: "Ne bi trebalo učiniti, jer da kazni." ponašanje djeteta će kontrolisati spoljne sile - prijetnjom kazne, a ne unutrašnji moralni zakon. Osobni Etika - vlastita uvjerenja koji nam pomažu da prave razliku između dobra i zla - što je vrijedan alat za ciljanje mlađe dijete u svijetu.

3. Pomozite svom djetetu da se poštuju pravila

Isto tako, kao što smo mi, odrasli, ali mnogo češće djecu da zaborave, rastrojen i prave greške. Podsjetiti djecu o svojim aranžmanima i što očekujete od njih. Promoviše razvoj kritičkog mišljenja i samokontrolu.

Podsjetite svoje dijete vladavine neposredno prije trenutka kada se najčešće krše. Na primjer, vaše dijete ne može donijeti sebe da isključite TV, bori sa saigrače ili histeriju u trgovinama.

"Ono što ti i ja imamo pravilo o zahtjevima kupiti igračku u prodavnici? Što se događa ako krše pravila? "

Kada se dijete čuva od lošeg ponašanja, obratite pažnju na to i hvale ga:

"Igraš sjajno. Well done! "" Hvala ti, da mirno sjediti. Znam da je teško. "

Na prvi znak da je pravilo može biti prekinuta, ponovite podsjetnik:

"Ono što smo se složili?" "Ono što sada treba da radim?" "Ti se isključite TV ili želiš da uradim?"

Ako se sve ove metode ne rade, lagano primjenjuju propisane sankcije:

"Znate pravilo. Mi se udaljava od trgovine. Nadamo se da će sljedeći put ćete učiniti drugačije. "

4. Podesite pravila zajedno

Da li ste imali šefu da vam diktirati svaku vašu akciju i da ne žele da slušaju ništa? Grozno, zar ne? Želim da se bune samo za inat. I formirao jake volje borba situaciju: niti želi da odustane, ali onaj koji odustaje, požaliti.

Ne okreći se, kao šefa. Bolje je da se privuku djecu u izradu pravila. Veoma je važno da svi su uspostavljene u miru i tišini usred sukoba, zbog kršenja prava na njima raspravljati besmislena. Vam pokazati djeci da se poštuju, vrednuju i tretirati pošteno s njima. Osim toga, oni mogu gurati nevjerojatno razumne prijedloge. Djelovati zajedno!

Dodijeliti vremena za diskusiju. Recimo primijetite da dijete provodi gledajući TV previše vremena. Reci mu o tome, i upozorio da će ići na večeru na razvoj pravila gledanja televizije.

Formulisati problem. Zajedno sa svojim djetetom, napravite popis prioritetnih slučajeva večeri: lekcije, večera, sport, čitanje, odlazak u krevet. I rezimiramo: "Dakle, na TV-u i dalje imamo pola sata dnevno." Uključiti dijete da učestvuje u diskusiji: "Postoje neke važne lekcije za vas, u kojem želite da izdvojiti vrijeme svake noći?"

Ohrabrite svoje dijete da daju prijedloge o pitanjima koji su spremni na kompromis. Na primjer: "Ako želite da iskoristi svoj pola sata na TV-u? Prije ili poslije večere? "," Kako misliš, šta bi bilo posljedice ako ne ispuni moju molbu da isključite TV-u? Ono što se može učiniti, tako da ne moram da te pitam? ".

Navedite pravilo, koje ste se na kraju složili. "Dakle, mi smo se složili da možete gledati TV za pola sata nakon lekcije učiniti. A ako ne isključite TV kada će doći vrijeme, a onda za svaku dodatnu minutu će izgubiti sutrašnje minuta pokazati. "