Psihologija i psihoterapija

URL

Adolescencija - važan, presudan i težak fazi zhiznikazhdogo osoba. Tokom ovog perioda, mijenja percepciju okolnih stvarnosti Sebei. Raspoloženje postaje emotsionalnoneustoychivym. Idemo dalje od djece na svijetu odraslih, podrostokesche ne pripada u potpunosti bilo jedno ili drugo, poetomupovedenie je često nepredvidiv i neadekvatna.
Tinejdžer želi da vidi kao odrasla osoba. Međutim, orijentacija vzroslyetsennosti i uporedi sa odraslima često osjećaju prisilno podrostkasnova "mali" i "non-sebe".Ako to, za razliku od djeteta, on ne smatra takve polozhenienormalnym i nastoji to promijeniti. U isto vrijeme, pokušavajući da vestisebya kao odrasla osoba, on nije spreman da "odrasla osoba" odgovorno nju izbjegavanje. Psychic tinejdžer svojstvena interna nekonzistentnost, tvrdi nivo nesigurnosti, povećana sramežljivost iodnovremenno agresivnost tendenciju da se ekstremne pozicije gledišta.
Glavna karakteristika adolescencije - otvaranja unutrašnjeg"ja", Podizanje vlastitog identiteta i njegova svojstva.
Pubertet, skok u rastu, povećava fizičku snagu, izgled promjene zaista stimuliše adolescent povyshennyyinteres za sebe. Ali dijete rasla, mijenjati, dobija na snazi ​​prije puberteta, iako to nije izazvalo negotakoy jaka žudnja za samospoznaju. Adolescenti proiskhoditimenno je zbog činjenice da je fizička sazrevanje je jedan izpriznakom stariji. Na ovom paziti da ne samo sebe, nego i okolna odraslima i vršnjacima.
tinejdžerski "ja" čak i maglovito, nejasno. Etosostoyanie često doživljava kao nejasan anksioznosti ili oschuschenievnutrenney prazninu koja mora biti ispunjena nešto. Dakle, s jedne strane, sve veća potreba za samopotvrđivanje - potrebnostbyt uključen u bilo kojoj grupi vršnjaka. To soznaniegruppovoy pribor olakšava tinejdžer autonomizacije otvzroslyh, daje mu osjećaj emocionalne dobrobiti i održivost.
S druge strane, povećava potrebu za privatnost i izolaciju, koja se najčešće vidi u daljini od odraslih. Ali etotperiod to stupa na snagu iu pogledu svojih vršnjaka. Uedineniepomogaet tinejdžer da razumiju sebe, da bolje razumiju vrlo sebya.V u dobi od 13-15 godina, mnogi mladi ljudi su zabrinuti nihdumayut drugim, oni postaju puno osjetljivije i chuvstvitelnyk kritikovao, ismevana i tako dalje. D. tokom adolescencije, oni su češće chemkogda međutim, pokazuju alarmantan sumnjičavosti od povodusvoey izgled ili strukture tijela (tzv Dismore-fofobiya sindrom).
Nastup za tinejdžer - najvažniji aspekt života. Sa vozrastomozabochennost izgled se uglavnom svodi zbog činjenice. da chelovekprivykaet na njihov izgled. Na prvom planu je sada drugiesvoystva ličnost - inteligencija, snažne volje i moralnyekachestva. Od njih će i dalje ovisiti uspeshnostvzaimootnosheny sa drugima.
Ne manje komplikovano nego svijest svog identiteta, yavlyaetsyaosoznanie sebe, njegove ličnosti tokom vremena. Za dijete vremena vsehizmereny je najvažnije sada - "odmah".Rebenok nešto oseća tokom vremena. Djeca retroaktivan vproshloe mali, sve značajno iskustvo koje se odnose na dijete egoogranichennym ličnog iskustva. Budućnost se čini da mu vsamom opštem obliku.
Druga stvar tinejdžer. Prije svega, sa starosti, techeniyavremeni stopa subjektivnog ubrzati. Predstavleniytesno vreme razvoja povezani s promjenama u životu perspektive. Za plana- formirana podrostkastanovitsya važna pojava života ustanovkana svestan izgradnju svog života, povećava potrebnostv postizanje konkretnih rezultata.
Sve veća složenost mentalnih funkcija u adolescenciji okazyvaetvliyanie svim aspektima života tinejdžera. Tendencija da se teoretizirovaniyustanovitsya u smislu starosti funkcija. Podrostkomsozdayutsya vlastitu teoriju politike, filozofije, formula schastyai ljubavi. Razvoj logičkog mišljenja neizbježno stvara svoeobraznoeeksperimentirovanie, igranje koncepte, formule. Postavljanje svih okruzhayuschiymir u svojim univerzalnim teorije, tinejdžeri ponaša kakesli svet bi dostaviti svoj sistem, ne sistem - stvarnost.
Dakle, adolescencija je vrlo odgovoran, jer se često određuje budući život osobe. Utverzhdenienezavisimosti, razvoj ličnosti, razvojni planovi buduschee- ovih zadataka morao biti tinejdžer prije nego što je voydetvo odrasloj dobi.
Pubertet, to je složen mentalno i fizicheskihizmeneny javljaju među adolescentima, uključujući pojavu pervoymenstruatsii djevojku i prvi vlažni san dečaka, je ochenvazhnym trenutku u životu svake osobe i treba vosprinimatsyakak pozitivan razvoj. To je sljedeći korak u razvitiipodrostka, a ne na početku, jer se to smatra u mnogim porodicama, "golovnoyboli" i "stalne anksioznosti"Posebno kogdarech je o djevojci.
Dugo vremena, pričamo o seksu obrazovanje je zabranjeno. Vjerovalo se da oni mogu izazvati kod mladih ljudi prekomjerne lyubopytstvoi dovesti do preranog seksualnog iskustva. Studije provedennyeVsemirnoy zdravstvena organizacija, su se pokazale bezosnovatelnosttakogo mišljenje. Naprotiv, otkriveno je da su mladi, poluchivshayainformatsiyu u ovoj oblasti, obično svjesno početi seksualno zhiznv kasnije, to je bolje pripremljena za rizične situacije.
Seksualnost - to je živa sila ličnosti, sredstvo izražavanja ljubavi, sposobnost svake osobe da se otvori i da prepoznaju druge, koje proizlaze iz članstva u određenoj seks. Seksualnostyavlyaetsya prirodni i sastavni dio ljudske natury.Ona pojavljuje višeslojan i pojedinačno formirana momentarozhdeniya čovjeka i prati ga tokom njegovog života. Seksualnostiraznoobrazny manifestacije su zbog fizioloških i anatomskih razlichiyamimuzhchiny i žene, njihove hormonalne karakteristike, seks uloge, uče i poboljšavaju tokom svog života (prijateljstvo, ljubav, koncepcija i rođenje djece, porodični odnosi, itd.)
Kako bi se formirala na objektivan i najkompletniji predstavlenieo ljudske seksualnosti, potrebno je uzeti u obzir aspekte razlichnyeee: i biološke i psihosocijalne.
Biološki aspekt se izražava prvenstveno u episkopalan cheloveka.Samo vlastite koncept "sprat" (Muški ili ženski) slagaetsyaiz mnogo međusobno povezanih bioloških i socio-psihologicheskihkomponentov.
Biološkog pola diferencijacija zavisi od niza seksualnih hromosom.V utvrđivanja pol ulogu djeteta vodeći igraju dva polu hromosomy- X i Y. muškog reproduktivnog ćelija (sperme) može sadržavati X kromosoma, ili Y-kromosoma. Ženskog pola ćelije (a) sadrže samo X kromosoma, t. E. Za pol deteta "reaguje"čovjek, a ne žena. Ovum od sperme za vrijeme oplodnje koja sadrži X kromosoma, formira se skup kromosoma XX i formiruetsyazhensky podu. Ovum od sperme za vrijeme oplodnje, soderzhaschimU hromozoma set se formira XY kromosoma i formirali muzhskoypol.
Akcija gonada morfoloških oblika (ili somatske) katu, koji je karakteristika struktura tijela, uključujući i organe stroeniepolovyh.
Pol, fiksiran na rođenju, - seks građanski. Tokom 9mesyatsev prethodi rođenju, embrion je izložena slozhneyshimpreobrazovaniyam. Rođen je u većini slučajeva pojavljuje normalnyyzdorovy dijete. Vjeruje se da je u ovom trenutku važnu ulogu vformirovanii individualni seksualni početak razvoja igratpsihologicheskie, socijalnih i kulturnih faktora.
Budući da je definicija seksualnog obrazovanja civilnog počinje formirovatsyapol. Ponašanje dječaka i djevojčica u povoju ochenskhozhe. Tradicionalno, gotovo sve nacije istakao prinadlezhnostmalenkogo dijete na muško ili žensko, na primjer tsvetomodezhdy (roza - nebo plave), ukrasi, igračke (-kukly mašine), kosa, itd ..
Seksualna svijest se formira kroz život, i kazhdyyzhiznenny periodu imala svoje specifičnosti. Seksualni identitet je slika o sebi kao o osobi određenog pola. Trenutak koji izaziva seksualni identitet je jednostavan pripisyvanierebenka muško ili žensko. U budućnosti, osnovyvayasna osnovnih imitacija i svesni korelacija sebyas ljudi pol, dete počinje da razvija seksualno rol.Osoznanie vlastite seks potpuno razvivaetsyak 3-6 godina, dok je dijete svjesni sebe lichnostyu.U djecu 2-4 godina pojavljuje tzv seksualne radoznalosti, što dovodi do želje da pogledam i da se osjećaju svoje seksualne organy.Priznakami seks u tim godinama su lishosobennosti struktura vanjskog genitalija.
U adolescenciji se manifestira čak pravi seksualni radoznalost zbog razumijevanja plodnosti muškaraca i žena, podrazumevayuscheyosobye konkretnih odnosa među polovima. Sposobnostosoznavat nosilac određenog seks je osnova formirovaniyapolovogo teen ponašanje. Intenzitet seksualne želje upredstaviteley muškog i ženskog identični, proyavleniyazhe svoje specifičnosti. Djevojka, na primjer, karakteristične povedencheskimireaktsiyami povezana sa seksualnom željom, koketiraju, koji se temelji na potrebu da privuče pažnju, stidljivost, skromnost, snažna potreba da se zadovolji, dobro vyglyadet.Yunosha obično u iskušenju da se žali na određeni djevojka, a ne generalno na sve . i ima u ovom posebne svrhe.
Sexy teen je disharmonične karakter. Egoemotsionalno između psihosocijalnih i odgovarajuće fizičke razvitiemsuschestvuyut kontradikcije. Tinejdžer obično preplavljeni sa željama, fantazijama i snovima seksualne prirode.
Na početku puberteta kod adolescenata svoeobraznyeotnosheniya se formiraju, koji se mogu definisati kao platonske ljubavi, romantična naslikao uzvišen osjećaj. Tek kasnije, sa završetkom procesa puberteta, buđenje spetsificheskieseksualnye emocije ispoljava seksualne aktivnosti i seksualnog formiruetsyazreloe svesti.
Sa razvojem seksualnog identiteta su usko povezani i formirovanielibido. Libido - želja za seksualne intimnosti. Dodijeliti sleduyuschiestadii svoju formaciju.
Romantični korak (ili platonski) dječaka harakterizuetsyafantaziyami u koja eksploatiše počinio imaginarni objekt chestidealiziruemogo prva ljubav. Devojke proslezhivaetsyastremlenie kao, da privuče pažnju, pojaviti fantaziio nesebični zabrinutost predivne i hrabre "vitez".value ovoj fazi u formiranju libido - u visini fiziologicheskogoinstinkta na true ljudske ljubavi. Iskustva vlyublennostinapolnyayut prvi korak i svijetle nezaboravne osjećaje.
Erotski faza se izražava u želji za nježnost i laskam.Eta fazi dugo definira ženske seksualnosti, a muškarci prilično brzo zamijenjen potrebu za seksualnoyrazryadke.
Seksualne faza u velikoj mjeri određuje podrostkovogovozrasta posebno među momcima. Prije svega, to je fenomen tzv podrostkovoygiperseksualnosti manifestuje povećanjem seksualne uzbuđenosti dječaka - česte erekcije, neobuzdanog erotske fantazije i masturbacija. Fiziološki osnovu ovog fenomena smatra usileniesekretsii razine androgena koji imaju 18-godišnjeg dječaka u 8 razvyshe nego 10-godišnji dječak. Važno je napomenuti dva osobennostipodrostkovoy i adolescentne seksualnosti: prvi - je eksperimentalnyyharakter svoje seksualne povedeniya- drugo - šta eroticheskiepotrebnosti i interese ispred razvoja emocionalnih vještina sferyi komunikacije, koji u velikoj mjeri ovisi o mogućnosti sochetaniyafizicheskoy blizine sa psihološkim (duhovna) bliskost i razumijevanje.
Amorous osjećanja mladih muškaraca i žena su individualni i mnogoobrazny.Odnako često poštovati sljedeće kontradikciju. Podrostkovayamechta ljubav se izražava prvenstveno žeđ emocionalni kontakt, razumijevanje, intimnost. Potreba za samootkrivanja i intimnoychelovecheskoy blizine i senzualno erotski želje vrlo chastone poklapaju i može biti usmjerena na različite predmete. Takayarazobschennost senzualno erotski i tender instincts osobennotipichna za dječake.
Pubertet karakterizira postupno razvitiemvtorichnyh seksualne karakteristike i početka polovoyzrelosti završava. Kod ljudi, pubertet se zove prelazni ili adolescenciji, njegovo trajanje je prosječna okolo5 godina. Starosna dob puberteta sklon individualnymkolebaniyam (djevojčice od 8-10 na 16-17 godina-dječaka iz 10-12do 19-20 godina). Seksualni razvoj, počevši od djevojke starosti do 8 godina, i dječaka do 10 godina, smatra se preuranjeno. Zaderzhkoypolovogo sazrijevanje u obzir nepostojanje sekundarne seksualne ukazuje djevojke starije od 13 godina i dječaka više od 14 godina. To obuslovlenochasche svih konstitutivnih faktora, zdravstvenog stanja, negativne psihološke klime u obitelji, plohimibytovymi uvjete, pothranjenost. Početak i prodolzhitelnostpubertatnogo periodu značajno varira. U etotperiod intenzivno razvija cijelo tijelo, sa povećanim nagruzkoyrabotayut unutrašnjim organima rekonstruirana aktivnost nervnoysistemy mijenja psihu. Kod muškaraca tokom seksualnog sozrevaniyazakanchivaetsya samo 23-25 ​​godina, i jedna žena na 18-20 godam.Nastupaet pubertet. Ovaj period harakterizuetsyarastsvetom muškog i ženskog tijela, potrebno je samyyaktivny period ljudskog života. Do početka ovog perioda, žensko tijelo muzhskoyi pripremljen za implementaciju plodnosti, formiranje obitelji, odgovorno roditeljstvo.
U modernom društvu, seksualni osjećaj kod adolescenata može poyavlyatsyauzhe u 14-16 godina, dok je pravni dob za brak nastupaetlish nekoliko godina, ali porodica je stvorio čak i kasnije. Imennopoetomu često u adolescenciji tinejdžera pribegayutk masturbacija (masturbacija). Masturbacija - umjetni razdrazhenieerogennyh zona (često reproduktivnih organa) kako bi se dobila polovogoudovletvoreniya. Masturbacija - prirodna manifestacija razvivayuscheysyaseksualnosti u adolescenciji, što zahtijeva ide i Vetot period obično ima karakter samokontrole seksualne funktsii.Zadacha odraslima je to objasniti mladim ljudima da ih nagovori da se prebace na vježbe, da masturbatsiyane postane opsesija štetan samochuvstviepodrostka .
Nije sve tinejdžera odlikuje rano željom da se pridruže polovuyusvyaz. Po pravilu, to ovisi o kulturnom, socijalnom i religioznyhtraditsy, odnose sa porodicom i drugim ljudima. Nekotoryepodrostki postaju seksualno aktivni, gledajući njegov friends- za druge, to je način samo-afirmacije. Tinejdžer mora biti uvjereni da rannyayapolovaya život - nije cilj sam po sebi, a ne na način samo-afirmacije. Devichyachistota, ponos, čednost, seksualne potrebe vozderzhaniyado brak - ne zastarjele koncepcije. Rani Contacts- su ozbiljni emocionalni stres, au nekim sluchayahugroza reproduktivnog zdravlja. Pokazalo se da je rano polovoyzhizni tinejdžera, česta promjena seksualnih partnera dovodi Kochenov tužan rezultata - bolesti, seksualno prenosivih AIDS-a, neplodnosti, hroničnih upalnih bolesti zhenskihi muških genitalija.
Ako je mlada djevojka ili dječak ne želi intimnost bi ilihotya sumnje, oni bi trebali biti u stanju reći "ne".Etomu moraju predavati odrasle u porodici i školi. Prije nego što nachatpolovuyu život, mladi muškarac ili žena treba misliti osebe, i oko vašeg partnera. Početka seksualne aktivnosti - otvetstvennyyshag u svačijem životu.
Kao što je već spomenuto, djevojke sazrijevaju ranije od dječaka, ali oni počnu seksa kasnije. Danas, jaz sokratilsya.Izmenilas instalacije oba pola o prihvatljivosti dobrachnyhsvyazey. Danas postoji jasna razlika između "savršen"i "stvaran" mogući ulazak u predbračni svyazi.Opros adolescenata pokazalo je da mnogi smatraju predbračni seksualnyesvyazi neprihvatljivo, dok su drugi, naprotiv, smatra da ih normalnymi.Odni tinejdžera bačen u vrtlogu ljubavi, bez razmišljanja naminutu, drugi treba vremena da razmislim o svemu, tretibudut mjeseci znati potencijalnog partnera. Šta vozrastemozhno početi seksa? Prelazak na seksualni otnosheniyamyavlyaetsya vrlo ozbiljan korak, tako da je važno da obachuvstvovali sebe spremni za to. Kada je u pitanju seks, to je lako reći "da". Ali to je mnogo snage i hrabrosti da kažem "ne". I odrasli zadatak - da objasni prezhdevsego joj da ako ona stvarno voli dječak, on nije porvets njeno prijateljstvo samo zato što nije spremna da se pridruži sa njim vintimnuyu vezu. Često, mladi ljudi lako parati odnose sa svojim prijateljima, i to je prilično uobičajeno u protsessevzrosleniya i iskustvo. Ali taj jaz se može iochen bolno. Žene treba da znaju da je seksualno sozrevanieyunoshey završava kasnije, kasnije misle o sozdaniisemi, djeca. Doživite seksualne osjećaje i želje seksualnyhotnosheny - to je prirodno. Ali odlučivanju o odnos oznachaetprinyat odgovornost za svoje ponašanje. Prva chemreshitsya seksualni odnos, morate misliti o tome gdje sve dobro odmjerena, budući da je prvo seksualno iskustvo možda neće biti lako donijeti razočarenje. Odrasli treba tinejdžerima objasniti da niko nema pravo na dodir njihovih tijela, prisiljavajući delatpo im nešto što oni nisu spremni, ili da je sigurnost ugrozhaetih.
Porodica je važna u formiranju seksualne povedeniyapodrostka. Roditelji treba uvijek misliti o onome što hotyatperedat svoju djecu, da li sopstvenim pravilima povedenietem, koji učinak oni zahtijevaju od svoje djece. Postoje roditelji koji sa početkom puberteta kod djece dramatično promijeniti svoeotnoshenie njih. Očevi više ne grle, ljube svog sina ili kćer, kao što se ranije dogodilo. Takva izmenjenim i već nesvobodnoepovedenie otac kada je njena kćer "žena ima"sin "uzhemuzhchina"Mogu izazvati zbunjenost i bol u podrostkai čak izazvati odbijanje od njih njegova odrasloj dobi.
Adolescentice roditelji često zabranjeno hodati, posebno ako se oni nalaze u društvu mladića. Oni žive u stalnom strahu da njihova kćer "može biti prevareni". "mogu postati trudna"... Mnogi roditelji ne znaju kako da razgovaraju sa svojim vzrosleyuschimidetmi na "spaljivanje" teme, ne znam kako predupredito moguće rizične situacije u kojima mogu popast.Ih preplavljeni sumnje: kako razgovarati o mnogim "podvodnyhrifah"Čeka sina ili kćer u odrasloj dobi kao pomochrazobratsya osećanja koja preplavi tinejdžer, i spravitsyas njih. Između roditelja i adolescenata često javljaju sereznyekonflikty i svađe, što ponekad mora smatrati nezavisnost odobrenje normalnyyprotsess mladih ljudi.
Ipak, bez obzira na sukob, roditelji trebaju staratsyasohranyat intimnost sa djecom, njihovu tvrdoću i ponimaniempodderzhivat adolescenata samopouzdanje. Lyudyamneobhodimo mladi smatraju da imaju nekoga ko oni otkryvaetnovye horizonata, koji može biti zahtjevan, au isto vremyaponimat svoje sumnje. I iako je poznato da tinejdžeri dovolnootkrovenny međusobno, sretan kako bi razgovarali o raznim problemima, onivse i dalje treba biti dalji dijalog sa odraslima, singularitetima roditelji koji imaju pogled na svijet, diktirao zhiznennymopytom, koji nedostaje u mladih.
Često se postavlja pitanje, u kom trenutku treba početi polovoevospitanie. Obrazovanje - je proces koji počinje od rođenja, i seksualni odgoj kao dio ovog procesa dolzhnonachinatsya iz iste tačke. Poželjno je da roditelji govorilimezhdu je o onome što su njihovi djetinjstva i adolescencije, oni perezhivaliproblemy seksualnost, kako su se upoznali i zašto ste se odlučili sozdatsemyu. Ove uspomene su vrlo važni za roditelje vospitaniyaih djecu. Na pitanja djeteta treba odgovoriti kako nastaju, a odgovori moraju uzeti u obzir njegove godine. Slanje nije neophodno da je ova informacija, kao i svaki drugi, mora doći kdetyam pravovremeno i pristupačan način. Dijete i kasnije molodoychelovek ili djevojka treba osjećati blizu njih nahodyatsyavzroslye (roditelja, nastavnika), veruju.
U modernom društvu, djeca su često žrtve seksualnoyagressii. Ozbiljnost ovog pitanja zahtijeva predosterechdetey, razgovor o opasnostima koje mogu podvergnutsya.Tak, potrebno ih je upozorio na postojanje "pacijenata"mladih i odraslih koji može izazvati djecu i podrostkamzlo, boli. Roditelji i nastavnici treba da se djeca i adolescenti objasni, to je nemoguće prihvatiti poklone od nepoznatih ili prinimate ponude voziti u autu, stan i posjetiti dr. Ihneobhodimo naučiti da shvate prave namjere drugih, govoriti"ne" u određenim okolnostima. To je vrlo važno chtobyu djeca imala želju da kažem odrasle o situacijama whichhe strah ili koje su se već dogodile.
Govoreći o seksualnosti treba uvijek biti povezano sa ponyatiyamilyubvi, nježnosti, sreće i pozitivne emocije. To svoegoroda kontrvospitanie, jer u našem društvu intimnim otnosheniyamezhdu muškarac i žena su još uvijek mnogi ljudi misle nešto grešno prljavo. Zabrinutost je da adolescenti moraju da formirovatpolozhitelnoe u vezi sa svojom seksualnošću, voli korumpiran, samopoštovanje, pozitivan stav prema zdravom zhizni.Vospitanie u porodici, školi, socijalne, porodične utjecaj na adolescenata djeca su veoma važno da se predvidi psihološki razvoj kao komponenta lichnosti.Seksualnost svaki ljudski život mora rassmatrivatsyav pozitivno je naglasio kvalitativne aspekte komunikacije, odgovornosti, nježnost, emocionalna izdizanje i radost, pravi osjećaj kotoryeprinosit vole.
Kroz istoriju, u svakom društvu, seksualno ponašanje uvijek bylopredmetom pažnju i neku kontrolu. Taknazyvaemaya apsolutnu slobodu samo vodi do socijalne haosui ozbiljno ugrožava održivost bilo kojeg društvenog sistema. Dazhena ranim fazama istorijskog razvoja odnosa između polova, posebno seksualnog ponašanja je strogo normalizovan. Oni su bili prochnozakrepleny običaja, tradicije, religije, onda je zakon ponimaliskak odobrena uglavnom kao bi dannyyprirodoy ili god. Seksualno ponašanje, i suživot polovotnosilis na područjima koja je u mnogim primitivnim obschestvahkategoricheski tabu. Odstupanja od opšte prihvaćenih normi i plemeniobychaev često strogo kažnjeni. Međutim, ono što je zabranjeno dopuskalosi koji je bio "moral" i "nemoralan"U pojedinačnim plemena i naroda je bilo sasvim drugačije.
"personifikacija" seksualnog nagona, jer mnogi pisaliv kraju XIX- početkom XX stoljeća, nije ništa drugo nego njegova podchinenieopredelennym društvene norme. Regulišu većina vazhnyeaspekty seksualno ponašanje, kultura uvijek ostavlja mestodlya pojedinca ili situaciono varijacije. Neke akcije su regulisani, ocijenjen kao "dobro" ili "loš". "u pravu"ili "pogrešno"Drugi potpuno individualnomuusmotreniyu na raspolaganju, a veličina i sadržaj takvih "tolerancije"Oni znatno variraju u različitim društvima.
U društvu postoje dva koncepta - erotike i pornografije, takili inače povezana sa konceptima seksualnosti. Ovi koncepti ochenslozhno na razliku, iako je granica i tinejdžerima potrebno oko etomznat.
Kao što je prikazano od strane posebnih studija, erotski snovi, snovi, fantazije - bitan aspekt ljudske seksualnosti. Onin samo može zamijeniti direktno ili seksualno vospolnyatee deficita smatra 3. Freud, ali i stalno praćen ey.Lyudi vode aktivniji seksualni život, i različitih boleeintensivnym erotski mašte koja podupire, stimulišu raznolikost svoje iskustvo u stvarnom svetu. Za ljude odrastao u duhezapretov riječima "erotika" i "erotizam" zvuchatkak uvredljiv izraz koji označava nešto "životinja"i dolinu. Smatra se da životinje ne znam erotiki.Sposobnost ne samo odgovoriti na erotski znakove i ceremonije, ali i da ih stvori, koji sadrže svoju fantaziju - ekskluzivni svoystvocheloveka inherentna u njemu, kao što se vidi iz povijesti umjetnosti, od davnina. Kod adolescenata, može se izraziti erekciju, ali oni nemaju za njega erotski stvar sve dok neko ne to objasniti, ili on ne razumije, gledajući drugih.Znanie o svojoj seksualnosti i seksualnog odgovora - neobhodimayapredposylka svesne kontrole i samokontrole.
Erotska mašta - normalan i neophodan aspekt chelovecheskoyseksualnosti, ali njegov sadržaj nije etički neytralnym.Literatura i umjetnosti posvetio mnogo pažnje erotski. Nezavisimoot žanr radi s vremena na vrijeme i zemlja u kojoj je nastala, vnem možete pronaći jedan ili više priča posvećena idealizatsiipolovyh odnosa. Erotika - inherentna u prirodi chelovekainstinkt rađanje, ali oplemenjena i poetizirovannyykak želju duše. Erotike u umjetnosti - je oličenje duhovnosti, poezije i estetike seksualnih odnosa među ljudima. Međutim, ne možete stavitznak jednakosti između erotike i pornografije. Cilj tembolee pravne procjene ove pojave je izuzetno teško, a učinak na pojedinca zavisi od osobennosteyindividualnogo percepciju. Norme pristojnosti skharakternym usko vezanih za kulturu "tjelesne canon". Kao otlichitpornografiyu erotske umjetnosti?
Seksualna - nepristojan, vulgaran naturalistički izobrazhenieili verbalni opis odnosa, ima seksualnoevozbuzhdenie svrhu. Termin je nastao u XVIII stoljeću u Francuskoj. U nastoyascheevremya pornografije pod pojedinih autora razumiju proizvedeniyaliteratury i umjetnosti, u kojem pažnju čitaoca, gledaoca ili slušaoca svjesno fiksni na genitalijama personazheyv vrijeme seksualne aktivnosti s njima. Sve Eton ima veze s ljubavlju i seksualnosti.
Pornografske literature nadahnjuje mladić stereotipypovedeniya kao što su seksualno popustljivosti, promiskuitet, neodgovornost, instinkt poništava smislu. Inspirisan pornografije podrostokuhodit od stvarnosti i uronjen u svijetu umjetnih naslazhdeniyi okrutnosti.
Ako erotski umjetnost prikazuje muškarca oko bogatstveego iskustva koja pornografija je u suštini dehumanizuje seksualnost, smanjujući ga na beskrajne seksualnih radnji, u pratnji obilje"tehnički" dijelova i fiziološke podrobnostey.V Trenutno, pitanje pornografije postao posebno aktualnostv zbog pojave i procvat video poslovanja. Prema riječima stručnjaka, pornografski film - je cilj sam po sebi igrati polovyhotnosheny isključivo za seksualno uzbuđenje je instinktovzriteley različitih umetničkih zadataka. Prema naučnicima naiboleevospriimchivoy grupu u yavlyayutsyapodrostki društvenoj strukturi. Mladi ljudi poput razvlekatelnogoharaktera medija - radija, televizije, glazbe, videa, filmova, itd I, naravno, i sami zabavlja mediji u svojim ochereddorozhat svojim mladim ljubiteljima .. Mnogi programi i pechatnoyproduktsii upućene adolescenata i mladih. Ljubav, romantiku, seks - to je njihova omiljena tema, a mnogi tinejdžeri priznaju chtoimenno tako da imaju barem neke informacije o intimnim storonahzhizni. Nažalost, činjenica da mladi ljudi vide i čuju o seksu u populyarnyhrazvlekatelnyh programa, televizija i video, često zbunjujuće vvoditih je nepotpuna i iskrivljena. Sluchaynyeili nesmotren seks se prikazuju u medijima, kao i sredstvahmassovoy moguće i sigurno, bez riskanezhelatelnoy trudnoće ili bilo koje bolesti, peredavaemoypolovym način. A većina medija molodyelyudi usvojiti ponašanje opasno za njihovo zdravlje. Osim toga, inherentne karakteristike ovog doba (akutni interes za seks, bystrayapolovaya anksioznost, nedostatak "kočnice"Impulsivnost nesposobnost da predvidi posljedice svojih djela), kada vozdeystviiopredelennyh provocirajući faktori mogu dovesti do kriminogennomupovedeniyu.
U isto vrijeme, čak pokušava da koriste masovne komunikacije potaknuti tinejdžere način života boleebezopasny za njihovo zdravlje. Tematske i igra predstave, razgovarati shous poznati glumci, naučnici i njihovih vršnjaka jednostavno dati vozmozhnostrebyatam postepeno shvatiti mnoga pitanja koja se tiču ​​IHV ovom periodu života.